赤色儿童团：安阳抗日儿童救国组织
2017-12-10 17:15:23 来源：河南法制报 点击： 复制链接
资料图片由安阳县委党史研究室提供
儿童团是广大抗日根据地在抗战中成立的儿童抗日组织。它的主要任务是学习、生产，同时也担负着“宣传抗日”、“侦察敌情捉汉奸”、“站岗放哨送书信”等任务。它的成立不仅给孩子的生活带去了乐趣和希望，同时也壮大了抗日队伍的力量，为抗战胜利作出了巨大的贡献，培养了一大批优秀的革命接班人。安阳的抗日儿童救国组织——赤色儿童团为安阳的抗日作出了不可磨灭的贡献。
风雨飘摇中成立
“儿童团是指抗战时期中国共产党在革命根据地建立的少年儿童组织，现演化成少先队。”安阳市委党史研究室副研究员朱贵强告诉记者，“凡是愿意为党为人民贡献自己力量的少年儿童都可以加入儿童团，担负站岗、放哨、送信等任务。儿童团一般以村为单位建立，受党支部或共青团、妇联的领导，刘胡兰就曾是妇联的领导。儿童团团长由儿童选举产生。刘胡兰、雷锋和王二小烈士都曾经加入过儿童团。每位儿童团团员都随时准备为革命献身。他们靠自己聪明的脑袋给八路军帮了不少忙。”
1930年，共青团五届三中全会召开。全会在决议案中指出，儿童运动的性质是“共产主义儿童运动”，任务是“以共产主义精神教育儿童”，口号是“准备着，时时刻刻准备着”。
记者在安阳县委党史研究室发现了这样一段记载：1933年冬中共豫北工委成立以后，中共河南省委又派陈博生（郑文卿）来安阳恢复党的组织。1934年1月成立中共安阳中心县委（相当于地委），刘梅村任书记，李克玉任组织部部长，何飞生任宣传部长。
为了进一步鼓励少年儿童抗日救国，在斗争实践中为党培养抗日后备力量，1933年冬，何飞生等人在一完小公开发起并组织了“安阳儿童救国总会”，在各小学成立分会。对儿童救国会中的骨干分子，加以重点培养和教育，又秘密地组织了“赤色儿童团”。加入赤色儿童团小学毕业后考入中学的，即吸收到“青年反帝大同盟”中。1933年，中共安阳中心县委（凡是中心县委的下辖好几个县）创办了《儿童新报》，对安阳儿童的抗日爱国行为进行宣传，该报发行到新乡、焦作等地，极大地鼓舞了少年儿童的抗日救亡热情。
“党的小助手”
“赤色儿童团的负责人是安阳第一完小学生马骥辰。”安阳县委党史研究室编研科科长董文涛告诉记者，“他于1920年农历六月二十三日出生于安阳城里马号后街。8岁入学，品学兼优。在党的培养和教育下，思想进步很快，1933年冬，他才13岁，经何飞生介绍，光荣地加入了中国共产主义青年团，并任团支部组织委员。他天资聪明，口才流利，讲话有条有理，办事周到细致，并在实践中练就了机智勇敢的禀赋。赤色儿童团成立后，党就让他担任负责人，党有什么任务，就通过他布置安排。在抗日救亡热潮中，他带领儿童团员，东奔西走，为党送情报、写标语、散发传单，揭露敌人，宣传抗日。”
赤色儿童团是组织和带领少年儿童进行抗日宣传的领导核心，从成立之日起肩负这个政治责任，被誉为“党的小助手”。
在困难当头、民族危亡的情况下，蒋介石对外采取不抵抗政策，对内实行高压政策。安阳城里，以方策、张绍华、马寒涛为首的顽固派，在学校极力推行所谓“新生活运动”，大搞尊孔，大讲礼、义、廉、耻，强迫学生死读书、死用功，不要过问国家大事，麻痹和奴化少年儿童的思想意志。
在这种情况下，赤色儿童团带领大伙学会了进步教师编写的批驳礼、义、廉、耻的一首顺口溜：“礼，什么礼，见了洋人就作揖；义，什么义，东三省双手送出去；廉，什么廉，光抢老百姓的大洋钱；耻，什么耻，放他妈的狗臭屁。”在人群集中的地方绘声绘色地朗诵。
男师附小的赤色儿童还组织“童子军”，对个别不参加活动的人进行讽刺或思想斗争。从而使广大少年儿童看穿了当局在学校推行“新生活运动”的罪恶目的，看清了反动派卖国求荣的可耻嘴脸。
一马当先抗敌寇
“赤色儿童团的主要任务是为党送情报，贴标语，散发传单等。”安阳县委党史研究室副主任郑志杰告诉记者，“马骥辰领了任务之后，总是千方百计去完成。需要个人活动的，他就秘密通知个人；需要集体活动的，他就通过向党组织请示，向党员讨教或召集小伙伴开个诸葛亮会，集思广益，从活动时间、地点、人物、队形、服饰等方面认真研究。他想出了不少奇妙的办法，出色地完成了党分配的各项任务。”
接着，郑志杰向记者详细介绍了赤色儿童团在安阳抗日中所起的重要作用：散发传单、写标语、贴标语、为党传递信息情报等几项重要作用。
散发传单传单一般在安阳城区大寺附近孙少青家里印刷，红红绿绿的宣传品有传单，也有漫画。赤色儿童团中只有少数人知道这个地点，他们领了宣传品就秘密地分发给各个传单队。散发传单的方法主要有这样几种：在人群集中的地方公开散发；“送礼”，把传单折叠起来，夜间塞进各家各户的门缝里或者放进学生的课本里；用投掷的方法，把传单包住石子、砖块投进县监察局、县政府等院落里。
写标语马骥辰组织了粉笔队，把参加粉笔队的人员，编成若干个小队，由各队发动同学大量地“偷粉笔”，然后将粉笔泡在各种颜色的墨水里，不等全干就拿出来写，这样一则写时名义声音，二则色彩鲜艳而且不易涂掉。粉笔队写标语是两人一组，一个写，一个放哨。他们不但在大街小巷的墙壁上写，而且能把标语写到站岗警察的背后墙上或电线杆树干上。
贴标语他们将5个人分为一组，前后各一人观察动静，另外3人一个拿标语，一个刷糨糊，一个贴标语，各有分工，贴得很快。有人来了，他们就佯装打闹玩耍。时间一般选在夜间进行，为了便于行动，他们还特别讲究服饰，有月光时穿月白色衣裳，对面看不清人，他们称为“保护色”；没有这种衣裳，就穿安阳土产的紫花布衣裳。
1943年上半年，赤色儿童团在党的领导下，带领小学生利用一些重大节日搞了几次大规模的宣传活动。在活动中，散发传单队、贴标语队、粉笔队联合行动。过后，城里城外的大街小巷、城头上、学校里，甚至敌人的岗楼上、县政府的墙壁上，到处都是五颜六色的传单、标语、漫画，内容主要是“打倒日本帝国主义”、“反对内战”、“拥护中国共产党”、“拥护红军的抗日主张”等，往往一夜之间弄得“满城红”，使得城内群情激昂，以为红军昨夜打进城里了。
高亢战歌唱永远
通过为党传递信息、情报，特别是经过几次较大的活动，校际之间的来往增加了，不少赤色儿童团员与校外建立了联系。
马骥辰与男师附小的吴仁每次接头时，遇有行人就谈功课，行人一走就谈工作。为了宣传抗日，活跃同学们的暑假生活，马骥辰和吴仁约定，每星期日要接一次头，互相交流或商量工作。他们还采取多种方式向农村儿童宣传抗日救国。例如，他们制成红、黑、白三色的棍棒，红的代表共产党红军，白的代表日本侵略者，黑的代表国民党及其军队。他们在农村找到合适的场合，让拿红棍的与拿白棍的打架，拿黑棍的在一边看。最后，拿红棍的将拿白棍的赶跑。这就叫共产党红军胜利，日本侵略者失败。
正当安阳儿童团抗日救国活动搞得红红火火时，马骥辰以优异的成绩从第一小学毕业了。为了党的工作和他的个人前途，何飞生向学校建议，校方欣然同意马骥辰留校图书馆工作。这样，马骥辰一面领导儿童团，一面积极自学，加上党对他的重点培养，练就了坚强的革命性格。他把对党的感激之情化为动力，以职业为掩护，以公开和隐蔽相结合的方式奔波于学校、社会、家庭之间，工作更加得心应手。在他的带领下，安阳城里九府十八巷七十二胡同，到处都留下了赤色儿童团的足迹。
1934年10月，中央红军开始了北上抗日的战略大转移，得到全国人民的拥护。赤色儿童团员们也积极组织少年儿童声援。他们还半公开地发动少年儿童进行了一次欢迎红军北上抗日的募捐活动。经过组织发动，不少学生将父母给的零花钱都捐了出来。仅仅十几天，他们就收到了捐款2000多元。马骥辰、吴仁还精心制作了两面“欢迎红军北上抗日”的红旗，连同捐款一齐交给党组织，转寄给中央驻上海的留守机关。为此，上海一家报纸发表了《向安阳青少年学习致敬》一文，在全国各地产生了积极影响。
赤色儿童团的活动，狠狠打击了反动派，极大地鼓舞了城乡群众的抗日救国热忱，在安阳广大少年儿童心中点燃了革命的火焰，为党团组织培养了后备力量。抗日战争爆发后，安阳一大批青少年、儿童积极投身到抗日民族解放战争的洪流，有的光荣牺牲，有的逐步成长为坚强的抗日战士。
“共产主义儿童团团歌是第二次国内革命战争时期中国共产党共产主义儿童团的团歌，在革命战争年代激励了一代少年儿童的成长。”朱贵强告诉记者，“歌曲的曲调源于前苏联少年先锋队队歌《燃烧吧，营火》。《共产儿童团歌》早已传遍了中国大地，中国少年先锋队的誓言就来源于这首歌。”
说着，朱贵强轻轻哼起了这首歌——我们都是共产儿童团，
将来的主人，必定是我们。嘀嘀嗒嘀嗒嘀嘀嗒嘀嗒。小兄弟们呀，小姊妹们呀！我们的将来是无穷的呀，
牵着手前进，时刻准备着……
责任编辑：谢妙 最后更新：2017-12-10 17:16:09
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