陕甘宁边区第一保育院介绍
2017-08-22 14:55:28  来源：中国战时儿童保育会网 作者：隋灵璧  点击：  复制链接

　　抗战初期，各界妇女在蒋夫人领导下，于武汉成立了战时儿童保育会，陕甘宁边区，因于同年七月四日成立保育分会，十月二日，在延安正式成立第一保育院，八年以来，全体员工，在保育战线上，“一切为了孩子”艰苦的工作着，摸索着，由于时间的积累，也获得了相当的成绩与经验。特作简单介绍，以资本会成立八周年纪念。

　　一、保育原则与实施情况

　　“孩子第一”是陕甘宁边区第一保育院一切工作的总方针，全院各部门员工都在这一方针下努力的。忘我的，不计辛苦，不知疲倦的艰苦工作着，这在整个边区的工作精神是如此，尤其在保育院，对幼稚无知的孩子，表现的这种责任心与母爱的伟大热情，更为显著，下面是一些事实：

　　l、饮食尽量提高营养

　　儿童的伙食，已经不仅“丰足”而且吃得很好，除了总会的经费供给、边区政府的补助外，保育院进行着农工商和屠宰等生产合作事业，以盈馀资助儿童营养，所以在物质条件受极大限制的边区，孩子们一向享受着肉、鸡、蛋和糖点水果等富于营养的食品。从去年六月至九月，三个半月中，幼稚部孩子，平均每人体重增加4.4磅，小学部孩子三个月平均每人体重增加到三斤的成绩，就可以说明，孩子们由于营养的注重，健康发展的情形。

　　2、衣服温暖适体清洁卫生

　　按总会的被服预算，孩子不是每年增制新棉衣，但边区地处寒带，每年必须增制新棉衣，始可御寒，由于边区政府的协助他们每年都享有新的棉衣、棉帽、棉鞋、所以在那么严寒的高原上孩子们很少生过冻疮。幼稚生，几百人中，简直一个也没有。为了保证衣服的温暖适体，他们的衣鞋帽大部分是工作人员自己动手缝制。

　　每年拆洗被褥的时候，是做为一个运动在进行着，大孩子成班成组的由教师率领到河边拆洗，分工缝制。最后总结经验，如何洗法省肥皂，布质不受损伤，人力最节省，发表在报纸上，作为别校的参考，幼稚部的衣服，则发动全体员工分批代替缝洗，任务完成，开会检讨表扬工作中的模范，和积极分子，提出缺点，作为以后的经验。

　　3、疾病的预防和治疗

　　我们是以“预防第一”的观点来进行卫生保健的工作，新入院的孩子须经过严格的体格检查，外间传染病流行时，则对外隔离，谢绝家长及亲友探视，发现传染病时单独隔离和治疗，每天例行点眼，小孩子洗牙、洗口腔，定期的体格检查——所有这一切，都为了尽可能减少疾病。孩子们过着集体生活，传染病的机会是不能完全免除的，几年来，他们曾被感冒、麻疹、白喉等传染病严重的威胁过，大批的孩子病倒在“抢救孩子”的口号下，全院实行紧急处理，院长股长，轮流做夜班，教员停课，担任保姆，日夜的照护孩子，注意饮食及营养，组织输血队，全院员工，半数以上报名为病重儿童输血，边区卫生处，并派专科医生护士协同治疗，在这高度的责任心与爱护下，并即未传布，孩子很快的恢复了健康。八年来儿童死亡率是很小的，不过三数人而已，即去年冬，一百多个白喉病孩中，除第一个白喉患者因未查得病菌而死亡，余均医好。在历年的工作总结中，保育院里产生了劳动英雄与模范工作者，模范保姆郭如平，并代表全院出席了边区的劳模大会，光荣的获得了各种名誉和物质的奖励，这种光荣不是容易获得的，是用了她们全副母亲的心和对人类伟大的爱与责任感所交辉织成的。

　　保育院里因有了这些不懈的工作者，所以才有这些肥实茁壮的儿童，才有死亡率如此低微的成绩，使陕北老百姓羡赞说：“公家的娃娃养得活，长得好。”这话不是偶然的。

　　二、儿童教育及其活动

　　1、儿童教育

　　在教育方面，幼稚部多以游戏及课外活动为主，兼及于认字及自然常识之训练，小学部除按照教育部所颁布的课程标准，教厅所编定的课本学习外，多以实际的活动，配合课本学习，如算术课之外，学生参加学校经费核算，伙食统计，轮流担任合作社会计等;自然课则配合研究生产知识，就农场中庄稼蔬菜实习农作法，研究施肥及种子改良，在劳作方面，由学生组织一工艺合作社，出售自制胡琴、砚池、棋子、图章，以应附近老百姓之需，博得他们的称赞。

　　在社会公民方面，他们偏重与群众联系，帮助群众，如稚幼生上课时，教员即教以要爱护老百姓，他们问路时要告诉他们，不要嫌他们脏，那是劳动的汗渍。在如小学部五年级全体报名，担任老百姓的小先生，除了教他们认字外，还教他们讲卫生、不迷信，老百姓因此得到了文化和知识，学生增加了社会知识，了解了群众生活。

　　总之教育的原则是除一般文化的提高外，更在培养学生对事物的正确认识，养成他们的劳动习惯和尊爱人民的观点。而它的特点是：

　　1)教室不是学习的唯一场所

　　2)书本不是唯一的教材

　　3)学生不仅是学校的学生，也是社会的学生，群众的学生，同时又是群众的先生。

　　在训导上是

　　(1)采用“运用母爱以训导儿童”的方针，绝对禁止体罚，教员及保姆，用耐心及诚恳的态度，去克服他们的缺点，改正他们的错误，用侧面的训导以影响儿童思想，如讲授模范儿童故事，名人传记，劳动英雄事迹，尽量避免直训的方法。

　　(2)用鼓励和号召办法提高儿童的向上情绪，如在墙报上表扬模范儿童事迹，提出学习互助和生产节约等模范的标准，发动学生讨论，用鼓励表扬竞赛等方法、鼓励其进步，用培养及选举模范等方法，以推动影响大家。

　　2、一般课外活动，小学部的课外活动，由学生会领导，每周开会员大会一次，检讨学习生活，及对学校行政的意见，发扬他们的自治能力与民主作风，对学校行政也起了辅助作用。他们还有读报组、墙报、黑板报、娱乐等活动，更适时的进行卫生运动。

　　在他们相互的生活中，大的帮助小的，力壮的帮助体弱的，已成为自然的现象，男女同学相处，也没有嫉妒、轻视、打架和相互排挤等现象，相反的却表现着互相关照，关切的友爱作风。

　　三、困难与缺点

　　八年来在保育岗位上，我们是用尽了我们的一切心力，在努力着，创造着，克服着一切摆在我们面前的困难，但有些困难还不是只用我们的努力就可以克服的，最显著的就是医药和器材的限制，今天没有篇幅允许我们告诉大家有病时是用什么及如何的给孩子治疗，但无可讳言的，却因此延长了孩子的痛苦，其次，教育用品，儿童玩具，也最是感到缺乏的，因此我们的工作，仍有不少缺点与困难，尚不能做到尽善尽美，尚望总会及社会人士，国际友人，能予以热情的援助，并予以指教批评。

　　(原文载保育总会8周年纪念特刊，《新华日报》1946年3月1O日全文转载。)

责任编辑：杨晴 最后更新：2017-08-22 14:56:06

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