Page 9 - 《抗日战争研究》2021第si期

Ｔｈｅ Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｓｔｕｄｉｅｓ ｏｆ

Ｃｈｉｎａ ｓ Ｒｅｓｉｓｔａｎｃｅ Ｗａｒ Ａｇａｉｎｓｔ Ｊａｐａｎ

Ｎｏ ４， ２０２１

Ｔｏ ｂｅ Ｗｅｌｌ Ｗｒｉｔｔｅｎ ａｎｄ ｔｏ ｂｅ Ｂｅａｕｔｉｆｕｌｌｙ Ｗｒｉｔｔｅｎ：Ｗｒｉｔｉｎｇ Ｍｅｔｈｏｄｓ ｏｆ Ｈｉｓｔｏｒｉｃａｌ Ｐａｐｅｒｓ
……………………………………………………………………………………… Ｓａｎｇ Ｂｉｎｇ （ ４ ）
Ｃｉｔａｔｉｏｎ ａｎｄ ｔｈｅ Ｗｒｉｔｔｅｎ Ｅｘｐｒｅｓｓｉｏｎ ｏｆ Ｐａｐｅｒｓ ……………………………… Ｍａ Ｚｈｏｎｇｗｅｎ （ ８ ）

Ｗｒｉｔｉｎｇ Ｔｒａｉｎｉｎｇ ａｎｄ Ｗｒｉｔｉｎｇ Ｌｅｖｅｌ ……………………………………………… Ｑｉ Ｘｕｅｍｉｎ （ １０ ）
Ｊａｐａｎ ｓ Ｃｏｌｏｎｉａｌ Ｃｏｎｔｒｏｌ ａｎｄ Ｅｎｓｌａｖｅｍｅｎｔ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｔｏ Ｐｕｐｐｅｔ Ｐｅｋｉｎｇ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ
…………………………………………………………………………………… Ｚｈｕ Ｄｉｎｇｒｕｉ （ １７ ）
Ａｆｔｅｒ ｔｈｅ ｆａｌｌ ｏｆ Ｐｅｉｐｉｎｇ， ｔｈｅ Ｊａｐａｎｅｓｅ ｉｎｖａｄｅｒｓ ａｎｄ ｔｈｅ ｐｒｏｖｉｓｉｏｎａｌ ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ ｏｆ ｔｈｅ ｐｕｐｐｅｔ Ｒｅｐｕｂｌｉｃ ｏｆ Ｃｈｉｎａ ｊｏｉｎｔｌｙ
ｓｕｐｐｏｒｔｅｄ ｔｈｅ ｅｓｔａｂｌｉｓｈｍｅｎｔ ｏｆ ｔｈｅ ｐｕｐｐｅｔ Ｐｅｋｉｎｇ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ， ａｎｄ ｃａｒｒｉｅｄ ｏｕｔ ｅｎｓｌａｖｅｄ ｔｒａｎｓｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｔｏ ｉｔｓ ｔｅａｃｈｅｒｓ ａｎｄ
ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｔｈｒｏｕｇｈ ｐｏｌｉｔｉｃａｌ ｃｏｎｔｒｏｌ， ｃｏｌｏｎｉａｌ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ａｎｄ ｓｐｉｒｉｔｕａｌ ｔｒａｉｎｉｎｇ． Ｉｎ ｔｅｒｍｓ ｏｆ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ｓｙｓｔｅｍ， ａｌｔｈｏｕｇｈ ｔｈｅ
ｐｕｐｐｅｔ Ｐｅｋｉｎｇ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｆｏｒｍａｌｌｙ ｉｍｉｔａｔｅｄ Ｐｅｋｉｎｇ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ， ｉｔ ｓｕｂｓｔａｎｔｉａｌｌｙ ｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎｅｄ Ｊａｐａｎｅｓｅ ａｎｄ ｐｕｐｐｅｔ ａｕｔｈｏｒｉｔｉｅｓ
ｉｎｔｅｒｖｅｎｔｉｏｎ ａｎｄ ｃｏｎｔｒｏｌ， ａｎｄ ｃｏｎｔｉｎｕｅｄ Ｊａｐａｎ ｓ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ｓｙｓｔｅｍ ｉｎ ｉｔｓ ｃｏｌｏｎｉｅｓ． Ａｓ ｆｏｒ ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ
ｈｉｇｈ⁃ｄｅｐｔｈ ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｉｎ ｈｉｇｈｅｒ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ， ｔｈｅ Ｊａｐａｎｅｓｅ ａｎｄ ｐｕｐｐｅｔ ａｕｔｈｏｒｉｔｉｅｓ ｄｉｄ ｎｏｔ ｐａｙ ａｔｔｅｎｔｉｏｎ ｔｏ ｔｈｅ
ｄｉｓｃｉｐｌｉｎｅ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｉｎ ｔｈｅ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ， ｂｕｔ ｒａｔｈｅｒ ｉｍｐｌａｎｔｅｄ ａ ｌａｒｇｅ ｎｕｍｂｅｒ ｏｆ ｉｄｅｏｌｏｇｉｅｓ ｗｉｔｈ ｃｏｌｏｎｉａｌ ｃｏｌｏｒ ｉｎ ｔｈｅ
ｔｅａｃｈｉｎｇ ａｎｄ ａｃａｄｅｍｉｃ ｒｅｓｅａｒｃｈ ｉｎ ｐｕｐｐｅｔ Ｐｅｋｉｎｇ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ． Ｔｈｅ Ｊａｐａｎｅｓｅ ａｎｄ ｐｕｐｐｅｔ ａｕｔｈｏｒｉｔｉｅｓ ａｌｓｏ ｓｕｐｅｒｖｉｓｅｄ ｓｔｕｄｅｎｔｓ
ｌｉｆｅ ｏｕｔｓｉｄｅ ｃａｍｐｕｓ ｆｒｏｍ ｍｕｌｔｉｐｌｅ ｄｉｍｅｎｓｉｏｎｓ ｓｕｃｈ ａｓ ｍｏｒａｌ ｉｎｄｏｃｔｒｉｎａｔｉｏｎ， ｂｅｈａｖｉｏｒ ｔｅａｃｈｉｎｇ， ｉｍｐｌｅｍｅｎｔａｔｉｏｎ ｏｆ
ｐｕｎｉｓｈｍｅｎｔ ａｎｄ ａｃｔｉｖｉｔｙ ｃｏｎｔｒｏｌ． Ａｔ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｔｉｍｅ， ｔｈｅｙ ｃａｒｒｉｅｄ ｏｕｔ ｖａｒｉｏｕｓ “ ｓｐｉｒｉｔｕａｌ ｔｒａｉｎｉｎｇ” ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ ｆｏｒ ｓｔｕｄｅｎｔｓ，
ｍａｋｉｎｇ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ ａｎ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｂａｔｔｌｅｆｉｅｌｄ ｆｏｒ ｔｈｅ Ｊａｐａｎｅｓｅ “ｉｄｅｏｌｏｇｉｃａｌ ｗａｒ” ｏｆ ａｇｇｒｅｓｓｉｏｎ ａｇａｉｎｓｔ Ｃｈｉｎａ． Ｔｈｅ ｈｉｓｔｏｒｙ ｏｆ
ｔｈｅ ｐｕｐｐｅｔ Ｐｅｋｉｎｇ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｒｅｆｌｅｃｔｅｄ ｔｈｅ ｅｓｓｅｎｃｅ ａｎｄ ｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓ ｏｆ Ｊａｐａｎ ｓ ｃｏｌｏｎｉａｌ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｉｎ ｔｈｅ ｏｃｃｕｐｉｅｄ ａｒｅａｓ ｏｆ
Ｃｈｉｎａ， ａｎｄ ｔｈｅｙ ａｌｓｏ ｆｉｎａｌｌｙ ｅｎｄｅｄ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｆａｉｌｕｒｅ ｏｆ Ｊａｐａｎ ｓ ｗａｒ ｏｆ ｉｎｖａｄｉｎｇ Ｃｈｉｎａ．
Ｔｈｅ Ｉｎｖｅｓｔｉｇａｔｉｏｎ ａｎｄ Ｃｏｎｔｒｏｌ ｏｆ Ｊａｐａｎ ｓ Ａｓｉａ Ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ Ｂｏａｒｄ ｔｏ Ｃｈｉｎａ ｓ Ｃｏｔｔｏｎ ａｎｄ Ｉｔｓ
Ｐｒｏｄｕｃｔｉｏｎ ａｎｄ Ｃｉｒｃｕｌａｔｉｏｎ， １９３８ －１９４２ …………………………………… Ｐｅｎｇ Ｐｅｎｇ （ ３７ ）
Ｔｈｅ Ｃｅｎｔｒａｌ Ｄｅｓｉｇｎ Ｂｕｒｅａｕ ｄｕｒｉｎｇ ｔｈｅ Ｔｏｔａｌ Ｒｅｓｉｓｔａｎｃｅ ａｇａｉｎｓｔ Ｊａｐａｎｅｓｅ Ａｇｇｒｅｓｓｉｏｎ： Ａｎ
Ｉｎｖｅｓｔｉｇａｔｉｏｎ ｔｏ ｔｈｅ Ｄｅｓｉｇｎ Ｓｙｓｔｅｍ， Ｎａｔｉｏｎａｌ Ｄｅｆｅｎｓｅ Ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ａｎｄ Ｉｎｄｕｓｔｒｉａｌ
Ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ……………………………………………………………………… Ｌｉ Ｊｕｎｊｉｅ （ ４８ ）
Ｂｒｉｔａｉｎ ｓ Ｒｅｓｐｏｎｓｅ ａｆｔｅｒ ｔｈｅ Ｊｉｎａｎ Ｉｎｃｉｄｅｎｔ ａｎｄ Ｃｈｉｎａ ｓ Ｄｉｌｅｍｍａ ………… Ｚｈａｎｇ Ｊｕｎｙｉ （ ６０ ）
Ａｆｔｅｒ ｔｈｅ ｏｕｔｂｒｅａｋ ｏｆ ｔｈｅ Ｊｉｎａｎ Ｉｎｃｉｄｅｎｔ， Ｃｈｉａｎｇ Ｋａｉ⁃ｓｈｅｋ ａｎｄ ｔｈｅ Ｎａｎｊｉｎｇ Ｎａｔｉｏｎａｌｉｓｔ ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ ａｄｏｐｔｅｄ ａ ｐｏｌｉｃｙ ｏｆ
ｃｏｍｐｒｏｍｉｓｅ ｔｏ Ｊａｐａｎ． Ｔｈｉｓ ｐｏｓｉｔｉｏｎ ｎｏｔ ｏｎｌｙ ｄｉｓｃｌｏｓｅｄ ｔｈｅ ｈｅｌｐｌｅｓｓｎｅｓｓ ｆａｃｉｎｇ ｔｈｅ ｈｕｇｅ ｍｉｌｉｔａｒｙ ｓｔｒｅｎｇｔｈ ｇａｐ ｂｅｔｗｅｅｎ Ｃｈｉｎａ
ａｎｄ Ｊａｐａｎ， ｂｕｔ ａｌｓｏ ｒｅｌａｔｅｄ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｓｔｒａｔｅｇｉｃ ｃｏｎｓｉｄｅｒａｔｉｏｎ ｏｆ ｆｏｃｕｓｉｎｇ ｏｎ ｃｏｍｐｌｅｔｉｎｇ ｔｈｅ ｇｒｅａｔ ｃａｕｓｅ ｏｆ ｔｈｅ Ｎｏｒｔｈｅｒｎ
Ｅｘｐｅｄｉｔｉｏｎ． Ｍｅａｎｗｈｉｌｅ， ｉｔ ｗａｓ ａｌｓｏ ｃｏｎｃｅｒｎｅｄ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｉｅｓ ｏｆ ｔｈｅ ｕｎｆａｖｏｒａｂｌｅ ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ ｔｏ ｏｂｔａｉｎ
ｅｘｔｅｒｎａｌ ａｓｓｉｓｔａｎｃｅ． Ｔｈｅ ｃｏｍｐｌｅｘ ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ ｒｅｌａｔｉｏｎｓ ｉｍｐｌｉｅｄ ｂｅｈｉｎｄ ｔｈｅ Ｊｉｎａｎ Ｉｎｃｉｄｅｎｔ ｗｅｒｅ ｃｌｏｓｅｌｙ ｒｅｌａｔｅｄ ｔｏ ｔｈｅ
ｅｖｏｌｕｔｉｏｎ ｏｆ ｔｈｅ Ｆａｒ Ｅａｓｔ ｒｅｌａｔｉｏｎｓ ａｎｄ ｔｈｅ ａｄｊｕｓｔｍｅｎｔｓ ｏｆ ｖａｒｉｏｕｓ ｃｏｕｎｔｒｉｅｓ ｐｏｌｉｃｉｅｓ ｔｏｗａｒｄｓ Ｃｈｉｎａ ａｆｔｅｒ ｔｈｅ Ｗａｓｈｉｎｇｔｏｎ
Ｃｏｎｆｅｒｅｎｃｅ． Ａｆｔｅｒ ｔｈｅ ｏｃｃｕｒｒｅｎｃｅ ｏｆ ｔｈｅ Ｉｎｃｉｄｅｎｔ， Ｂｒｉｔａｉｎ ｔｏｏｋ ａｎ ａｔｔｉｔｕｄｅ ｏｆ ｓｕｐｅｒｆｉｃｉａｌｌｙ ｋｅｅｐｉｎｇ ｎｅｕｔｒａｌｉｔｙ ｂｕｔ ｐｒａｃｔｉｃａｌｌｙ
ｇｉｖｉｎｇ ｓｙｍｐａｔｈｙ， ｔｏｌｅｒａｎｃｅ ａｎｄ ｆａｖｏｒｉｔｉｓｍ ｔｏ Ｊａｐａｎ ｓ ｍｉｌｉｔａｒｙ ａｇｇｒｅｓｓｉｏｎ， ａｎｄ ｒｅｐｅａｔｅｄｌｙ ｒｅｆｕｓｅｄ ｔｈｅ Ｎａｎｊｉｎｇ Ｎａｔｉｏｎａｌｉｓｔ
ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ ｓ ｒｅｑｕｅｓｔｓ ｔｏ ｍｅｄｉａｔｅ ｔｈｅ Ｓｉｎｏ⁃Ｊａｐａｎｅｓｅ ｃｏｎｆｌｉｃｔ． Ｔｈｅ Ｂｒｉｔｉｓｈ ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ ｓ ｐｏｓｉｔｉｏｎ ｗａｓ ｕｎｄｏｕｂｔｅｄｌｙ ｉｎｓｅｐａｒａｂｌｅ
ｆｒｏｍ ｉｔｓ ｐｏｌｉｃｙ ｔｏｗａｒｄｓ Ｃｈｉｎａ ａｎｄ Ｊａｐａｎ ｄｕｒｉｎｇ ｔｈｉｓ ｐｅｒｉｏｄ． Ａｆｔｅｒ ｔｈｅ Ｗｏｒｌｄ Ｗａｒ Ｏｎｅ， ｄｕｅ ｔｏ ｔｈｅ ｒｉｓｅ ｏｆ Ｊａｐａｎ ｉｎ ｔｈｅ Ｆａｒ
Ｅａｓｔ， ｔｈｅ Ｂｒｉｔｉｓｈ ｒｅｌａｔｉｏｎｓ ｗｉｔｈ Ｃｈｉｎａ ｗｅｒｅ ｉｎｃｒｅａｓｉｎｇｌｙ ｂｏｕｎｄ ｂｙ ｉｔｓ ｒｅｌａｔｉｏｎｓ ｗｉｔｈ Ｊａｐａｎ． Ｉｎ ｏｒｄｅｒ ｔｏ ｓａｆｅｇｕａｒｄ ｉｔｓ ｉｎｔｅｒｅｓｔｓ
ｉｎ Ｃｈｉｎａ， Ｂｒｉｔａｉｎ ｐｕｒｓｕｅｄ ａ ｌｏｎｇ⁃ｔｅｒｍ ｃｏｏｐｅｒａｔｉｏｎ ｐｏｌｉｃｙ ｗｉｔｈ Ｊａｐａｎ． Ａｓ ｉｓ ｗｉｄｅｌｙ ｋｎｏｗｎ， ａｆｔｅｒ ｔｈｅ Ｓｅｐｔｅｍｂｅｒ １８ｔｈ Ｉｎｃｉｄｅｎｔ
ｉｎ １９３１， Ｂｒｉｔａｉｎ ｉｍｐｌｅｍｅｎｔｅｄ ｔｈｅ ｆａｍｏｕｓ ａｐｐｅａｓｅｍｅｎｔ ｐｏｌｉｃｙ ｔｏ Ｊａｐａｎ， ｃｏｎｎｉｖｉｎｇ ａｔ ｔｈｅ Ｊａｐａｎｅｓｅ ａｇｇｒｅｓｓｉｏｎ ａｇａｉｎｓｔ Ｃｈｉｎａ，
ｂｕｔ ｉｎ ｅｓｓｅｎｃｅ， ｔｈｅ ｐｏｌｉｃｙ ｈａｄ ｂｅｅｎ ｒｅｆｌｅｃｔｅｄ ｆｒｏｍ ｔｈｅ Ｂｒｉｔｉｓｈ ａｔｔｉｔｕｄｅ ｉｎ ｔｈｅ Ｊｉｎａｎ Ｉｎｃｉｄｅｎｔ ｉｎ １９２８． Ｔｈｅ ａｐｐｅａｓｅｍｅｎｔ
ｐｏｌｉｃｙ ａｆｔｅｒ ｔｈｅ Ｓｅｐｔｅｍｂｅｒ １８ｔｈ Ｉｎｃｉｄｅｎｔ ｗａｓ ｊｕｓｔ ａｎｏｔｈｅｒ ｆｏｒｍ ｏｆ ｔｈｅ ｃｏｏｐｅｒａｔｉｏｎ ｐｏｌｉｃｙ ｗｉｔｈ Ｊａｐａｎ． Ｔｈｉｓ ｕｎｆａｖｏｒａｂｌｅ
ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ ｈａｄ ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｅｄ ｍｏｒｅ ｏｒ ｌｅｓｓ ｔｏ Ｃｈｉａｎｇ Ｋａｉ⁃ｓｈｅｋ ａｎｄ ｔｈｅ Ｎａｎｊｉｎｇ Ｎａｔｉｏｎａｌｉｓｔ ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ ｓ ｐｏｌｉｃｙ
ｏｆ ｃｏｍｐｒｏｍｉｓｅ ｔｏ Ｊａｐａｎ．
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