Page 6 - 《抗日战争研究》2020第三期

抗日战争研究 ２０２０ 年第 ３ 期

是身处陕北后方的干部们，其实也只能在“ 检讨会” 上就事论事地围绕工作提意见、做检讨。 ① 同
时，先前“批评与自我批评”常常还是强调上级督促下级。 可以看到，抗战初担任八路军三五九旅

政治部副主任的王恩茂，即曾时常列席下级干部们的党小组会，听取他们批评与自我批评状况。 ②
这自然有利于了解干部队伍的思想动态，却不利于民主精神的发扬。
在程序上，晋冀豫一地委的自我批评会是班子内部的闭门会议，会前一般提前确定当日进行自
我批评的人选，不过每次的人数并不固定，多视环境安全与否、时间允许与否而定。 但自我批评会
并不被列入地委常委会的议程，仍是在会议间隙专门召开。 从晋冀豫一地委的情况看，这个“ 间
隙”的选择并非全无讲究。 自我批评会起初多选择在地委常委会召开期间“ 吃小灶” 后的晚间进

行，这大概是希望大家在“改善伙食，交流感情” ③ 后精神相对放松的状态下展开深入的“ 批评与自
我批评”。
据会议记录篇幅看，会议时长并无具体限制。 但每次会前一般会要求做自我批评者提前对近
期工作、思想予以反思，只是不要求必须准备书面材料。 其他与会者原则上也被要求“ 在思想上有

所准备”。 ④ 总的来说，每次会上批评时间明显多于自我批评，与会者在批评之外也会提出一些改
正建议。 之后，批评对象还要给予回应并简单表态。 此外，会上有时还穿插诘问与辩驳，但并非固

定程序。
自我批评会的基础是自省自纠，即本人是否愿意通过“积极的、具体的、实际的、认真的检讨工

作” ⑤ ，把自己的各种毛病一一说出，供批评者了解、指正。 同时，在中国共产党人眼里，自我批评
“不是单纯的一个同志自己批评他自己”，“也不是党内的自由批评”，而是“ 抓住具体事实，根据党
的原则，根据党的策略路线和马列主义的原则去分析错误的性质，考究错误产生的环境，揭发错误

产生的根源，详细的、明确地指出改正错误的方法”。 ⑥ 大体而言，晋冀豫一地委的干部也循着如此
思路，将自己对各类体验、思虑的反省都归拢到主观上的思想意识之范畴。 这些反省不是全面分析
问题出现的因果，而主要以“政治”“组织” “ 领导” 三个相对固定的“ 概念” 将林林总总的事实统摄
起来，在思想上分析原因。 具体地说，谈“ 政治” 主要针对思想信仰、理论水平等，也常常涉及对中
央政策路线的政治表态等大是大非问题；谈“ 组织” 则主要针对执行上级方针政策、干部任用等方

面的表现；至于“领导”方面，一般围绕工作能力、工作作风等，会相对具体些。
当然，干部的发言有时也会“跑题”。 这种表现可能更接近我们今日理解的朋友间的“ 交心”，
“跑题”的方向也更趋近于艰难世事间的思虑和哀愁。 比较典型的是，地委书记高扬在做自我批评
时，谈及邢西县县委副书记“范秉衡之牺牲”。 范秉衡与高扬都曾就读于东北大学，都曾是东北流
亡学生中的代表人物。 作为朋友的高扬此时显得心情沉重，他认为范的牺牲，让“ 自己了解了坚
忍性、斗争性” ，同时也令自己“ 情绪苦闷” 。 高扬的发言对刘毅显然有所触动。 他检讨“ 处理问
题时组织严格与态度严格的混淆” ，所以“ 有时冲动” “ 不冷静” ，但言谈间不由得说出先前曾并肩
战斗的“ 范秉衡牺牲后，都有一段时间不好受” ，而近期的冲动、不冷静实际与这心中的块垒有较
多关系。 ⑦

① 参见郑君里《西北工作日记》（１９３９ 年 ４ 月 ３０ 日），李镇主编：《郑君里全集》第 ８ 卷，上海文化出版社 ２０１６ 年版，第 ２６ 页。
② 参见《王恩茂日记》（抗日战争）上册，１９３８ 年 ４ 月 １３ 日，中央文献出版社 １９９５ 年版，第 １４９—１５０ 页。
③ 参见高扬《大时代的小人物：无足称道的一生》，《世纪老人高扬》，第 ２４ 页。
④ 《太行区党委第六次组织联席会议记录》（１９４５ 年 ２ 月）。
⑤ 罗迈：《举起自我批评的武器》，《共产党人》第 ９ 期，１９４０ 年 ８ 月。
⑥ 逢春：《发扬党内自我批评与正确的开展党内思想斗争》，《战线》第 １２ 期，１９４０ 年 １２ 月。
⑦ 《晋冀豫一地委自我批评会记录》（１９４１ 年 ３ 月 １５ 日），山西省档案馆藏，革命历史档案，Ａ０２ ／ ０１ ／ ００３ ／ ００１。
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