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《抗日战争研究》2006年第3期
2020-06-10 19:46:34   来源:中国社会科学院近代史研究所    点击:

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  笔谈抗日战争与中国现代化进程《抗日战争研究》编辑部(1)

  2006年4月21日至4月24日,由浙江省民国浙江史研究中心、杭州师范学院近代史研究所及《抗日战争研究》编辑部联合举办的“抗日战争与中国现代化进程”学术研讨会在杭州举行,20余人出席了会议。会议的主旨,是想推动研究者从一个不算很新,却少为人们重视的视角,对抗日战争的历史进行审视。这个视角就是“现代化”。而关于历史研究中的“革命范式”与“现代化范式”,两者的异同比较,最近较为引人关注。究其原因,除了史学方法方面不断深入的探讨之外,历史为现实服务的功能受到重视,也似是原因之一。以往对于抗日战争史的研究,无论是宏观或是微观,大致不脱民族民主革命的视角,是因这段历史确实与之密切相关。而今天的现实发生了变化,以抗日战争为开端的中国复兴,不仅走向了正轨,而且有了不断加速的迹象。因此,重新总结历史的经验以为现实服务,不仅是重要的,也是必要的。本次笔谈,虽然只是在上述主旨下的一种粗浅尝试,但见仁见智,或者多少能给读者一些启发。本组笔谈是从会议发言中挑选而经言者整理过的。需要说明的是,由于笔谈内容广泛,故不做归类,仅以收稿时间排序。

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  人物研究

  1938年毛泽东与王明政治关系评析田子渝(27)

  1938年,不仅是中国抗日战争由战略防御转入战略相持的一年,也是中共党史关键的一年。这一年,中共召开了意义深远的六届六中全会,中共中央正式确立了毛泽东的不可撼动的最高领袖地位,毛泽东与王明政治关系亦发生根本性的变化,从此王明这个共产国际派来的钦差大臣离中共中央核心机构渐行渐远,经过延安整风彻底出局。所谓毛泽东与王明的政治关系,长期以来,在中共党史上被说成毛泽东与王明右倾投降主义作斗争的历史。根据传统说法,所谓王明右倾投降主义在1937年12月中共中央政治局会议上基本形成,王明鼓吹“一切经过统一战线,一切服从统一战线”(简称“二个一切”),主要表现在他与国民党谈判时,放弃独立自主原则,提出建立国防政府,“统一指挥、统一纪律、统一武装、统一编制、统一待遇和统一作战计划和行动”等;过高估计国民党、蒋介石,宣扬国民党是“中国一部分优秀进步青年的总汇”,蒋介石是“坚决领导抗战的人物,将成为中国的不朽的民族英雄”;主张以抗日与否来划分敌友,不赞成关于国民党有左中右的划法,提出应以抗日和亲日为标准等。本文根据历史档案,认为这段时间,不存在着王明右倾投降主义的路线,毛泽东与王明在抗日民族统一战线的战略、基本策略方面是一致的,...

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  抗战时期胡适对中日现代化进程的历史反思陆发春(47)

  本文由胡适对晚清以来中国现代化进程的历史评价、中日现代化历史进程的比较研究两个层面,梳理和阐释了胡适对中日现代化进程问题研究的历史深度和理论贡献。胡适立足于中日两国历史的比较,进而归纳出两种截然不同的现代化反应类型:发散渗透型与中央控制型。在众说纷呈的抗战思想论观中,胡适独树一帜,其在抗战时期初步成型的中日现代化历史比较研究理论模型探讨,有着强烈的时代特征。胡适没有局限于对日本帝国主义侵略战争的一般性揭露,而是通过对长期流传的所谓日本现代化成功论的历史分析,揭示日本社会深层次的文化危机和历史困惑。胡适对19世纪中期以来尤其民国建立后中国现代化进程中所取得成绩的肯定,是其思想复杂性中占主要方面的一个认识;他所归纳的文化冲突的理论及规律模式,与他对近代中国现代化历史进程的阶段性成绩观察紧密关联,也为我们认识近代中国历史的诸多重大事件,提供了一个新颖而独特的历史新视角,其理论价值不容忽视。从胡适所已经尝试的由现代化视角进行中日现代化进程历史比较研究来看,抗日战争与中国现代化进程研究确是一个历史时期已存在的学术主题。笔者认为,此方面学术研究成果的继续挖掘,于当今的抗日战争研究,仍有启发意义。

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  从《上游集》看抗战时期顾颉刚的学术活动及思想刘俐娜(70)

  本文从民族复兴思想对顾颉刚学术思想的影响和顾颉刚整理古籍的计划和实践、探索史学普及和学术通俗化之路、重视边疆学术研究和考察四个方面梳理了《上游集》反映出的抗战时期顾颉刚的主要学术活动及思想,揭示了这些学术活动背后隐含的顾颉刚对国家和民族前途的关切之情。

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  陈立夫与抗战时期的中国教育张珊珍(90)

  陈立夫是国民党在大陆统治时期的重要政治人物。八年全面抗战期间,陈立夫担任近7年的国民政府教育部长。在战争艰难岁月中,陈立夫在拟订战时教育政策、方针,迁播高校,增设、改进中国高等教育,推进中等教育、国民教育与社会教育,发展边疆教育和华侨教育,以及救济、培养与征召青年等方面做了许多工作,使中国教育不仅没有因战争而停顿,相反得到了相当的发展。但是,陈立夫执掌教育的消极影响也是显而易见的,他在教育部门维护蒋介石的专制独裁,实行思想统制,防共反共,抵制“赤化”,逆时代进步大潮。功过是非,历史会给予公允的评价。

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  从“联为外援”到“永久大患”——李鸿章对日观演变浅论雷颐(111)

  1870年李鸿章任直隶总督稍后兼任“三口通商大臣”,这一特殊位置使李实际进入权力中枢,使他从“地方官”开始登上国家外交舞台,参与全国性外交战略、政策的制定。他履任不久,对日外交就提上议事日程。这是他首次直接参与、经办全国性外交活动,因此值得重视。而且,在某种程度上说,李鸿章的外交、甚至政治生涯的最大失败是最终败于对日交涉,所以对李参与的中日外交的“开端”,他的“对日观”的演变,尤需详细清理。对日本的明治维新,李鸿章一直十分推崇,并且他认为日本与中国一样同属受西方列强压迫的东亚国家,因此起初一段时间他认为可与日本“联为外援”共同抗拒西方列强的侵压。但后来在处理日本侵台的事务中,他的“对日观”渐渐发生变化,最后得出了日本将是中国“永久大患”的结论。

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  亚细亚民族会议与中国的反对运动周斌(128)

  亚细亚民族会议由日本的全亚细亚协会和中国的亚细亚民族大同盟共同发起,以“全亚细亚民族的共存共荣”为宗旨,但实际上,中、日代表之间对会议的理解各不相同。日本代表的真实目的是抵制英、美的威胁并削弱其在亚洲的利益,确立日本的亚洲盟主地位;而中国代表则希望通过会议取消中日间不平等条约,实现民族的独立自由。双方争论频起,几至会议决裂。同时,会议遭到了中国各界的坚决反对和严厉批评。其中虽有意气用事、不够准确之处,但如实地揭露了日本代表借“大亚细亚主义”称霸亚洲的虚假本质,表现了中国人民维护国家主权和民族利益的决心,应该给予充分的肯定。

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  抗战时期国民党中统特工的对英合作马振犊 邱锦(160)

  抗战期间,国民党中统特务组织曾与英国情报机构有过密切的合作关系,这段历史至今仍是鲜为人知的秘密。本文引据英国和台湾的有关档案,对此期中统与英国情报机构在中国及东南亚地区的军事合作,作出初步的疏理,以填补该专题的研究空白。

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  问题讨论

  关于中国抗日战争口述史研究的几个问题徐国利(193)

  中国抗日战争口述史研究是当代中国口述史研究最重要的领域之一。文章主要就大陆抗战口述史的发展历程、抗战口述史研究与成果表现的新形式、抗战口述史研究的特点与价值、抗战口述史研究存在的主要问题和今后的发展等问题作了总结和评述。

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  对《皖南事变若干文电考证》一文的订正陈标(210)

  《毛泽东关于〈佳电〉发出后各项工作的部署情况致周恩来》的时间应当是1940年11月9日,不应当是《皖南事变若干文电考证》一文所说1940年11月8日。

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  战争遗留问题研究

  20世纪70年代中国留美学生“保钓运动”述论周大计 刘培宝(215)

  1971年初为抗议美、日两国拟将中国的钓鱼岛群岛随冲绳“归还”日本,中国留美学生发起了声势浩大的保卫钓鱼岛运动。这场运动自1970年11月起历经酝酿、兴起、发展而走向高潮。尽管这场运动最终没能完成其既定的目标,但“保钓运动”的参加者们由保卫钓鱼岛而开始思考如何维护中国的领土与主权完整,由捍卫国家主权而开始认识祖国,并致力于促进国家统一的活动,这场运动对一代人的政治观和世界观的塑造产生了深远的影响。

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  书评

  《人道的颠覆-日军侵湘罪行研究》读后范忠程(250)

  社会科学文献出版社出版的《人道的颠覆———日军侵湘罪行研究》一书,用大量确凿的事实,清新的历史思维,全面系统地揭露了日军在湖南疯狂施暴、屠杀无辜的种种暴行。它为日军侵华“违反战争法规的犯罪”即反人类罪提供了新的佐证,是迄今为止研究日军侵湘犯罪最为详细的著作。全书36万字,收入了中国社会科学院中日历史研究文库。作者为历史学博士、湖南大学岳麓书院陈先初教授。该书叙事集中、重点突出。揭露日军祸湘的罪行是本书的主题,全书以大量的事实,可靠的数据,原始的照片,和近80%的篇幅,集中地纪述了日本侵略军祸湘的各种罪行。1938年11月,日军占领了湘北的临湘、岳阳;1939年9月至1943年底,它发动了三次长沙战役和常德战役;1944年5月至1945年6月,它又发动了长衡战役和湘西作战。湘北、湘东、湘中、湘南、湘西的大片沃土先后沦陷。日军所到之处,杀人、纵火、投毒、强奸、掳掠、破坏、人身奴役和侮辱,无所不用其极。据1946年12月湖南省政府《抗战损失统计》:全省78个县市中,有44个县沦陷,18个县遭侵扰、劫掠和轰炸,人口伤亡2622383人,其中死亡920085人,伤残1702298人。这些血与火的数字,是日军兽行的纪录,...

  [全文]

  书讯

  《抗战时评》李良志 史桂芳 裴匡(110)

  《血泪盖山西——日军山西性暴力十年调查》班忠义(127)

  本期出版时间:2006年8月26日

责任编辑:振中 最后更新:2023-01-02 09:34:51

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