简体版 / 繁體版 正在载入当前时间...

晋西北抗日根据地教育简史第十章(一)
2018-02-27 09:36:41  来源:红色晋绥 - 山西省晋绥文化教育发展基金会 作者:刘淑珍  点击:  复制链接

第十章 小学教育的进一步发展(一)

  一、公办小学的改进

  毛泽东主席发出《关于开展边区文化建设的指示》、晋绥中等教育会议作出教育改革的决定后,各县纷纷召开小学学校长会议,以贯彻新教育方针。离石县在在4月29日召开了完小、中心小学校长会议,检查了过去的教育工作,认为是:

  1.小学正规化,不管村庄大小,学生多少,一律搬用旧学制,脱离实际J-脫离群众;

  2.教的是些生硬的、于当前农村无用的教材;

  3.教员为了完成80%的入学率,强迫儿童入学,甚至以“万般皆下品,惟有读书高”的言论为宣传;

  4.教员有雇佣观点,无法解决失学儿童的困难。

  今后应当:

  1.遵循学用一致、学校与社会结合的方针,三、四年级国语课教应用文,算术之,算术课教珠算和记账,公民课选教报纸上的时事,大的学生教政府法令和中心工作;

  2.设半日班、闯日班,十四五岁的学生随到随教,教员检查督促他们复习;

  3.劳动上,目前浇树与上地,大的学生帮助家庭担水、拾粪,女生学针工、纺织;

  4.组织儿童优抗队、儿童纠察队(为了巩固金融)。

  教员针对为谁教、为什么教、教什么、怎样教的问题作了反省。并准备在模范工作村试办民办学校。①

  在各县的积极推动下,公办学校进行了改革。如兴县赵家川口小学,对年龄较大、家庭缺乏劳动力的学生,设半日班,学生27人,上夜习班的12人,学生学习情绪很好。家长认为念了书,还不误劳动,很是欢喜。其余的学生45人,没有家庭劳动负担的上白日班。课程上增加了公民课,以进行思想教育与时事教育,讲《抗战日报》上的生产、拥军、防奸、变工等报导。国语课加教应用文,开路条、写信、写通知、定生产计划等实用的知识。算术加教珠算、记账。每天都有两小时的劳作,分种地种菜组、纺线组。所得的一部分用以解决学校的经费和积蓄一部分基金,一部分作为分红和奖励先进学生,纺的线归自己。如此试办,群众对学校有了新的好看法。②

  又如临县完小,增聘了有实际经验的教职员,师生都学习了陕甘宁的经验,课程增加了公民课,讲边区1944 年的三大任务(对敌斗争,减租减息、发展生产,防奸自卫)和根据地的部分政策法令。自然课以农业为主,请老农为教员,讲课并实习,以农村卫生破除迷信为辅。其他国语、算术、历史、地理各科都有改进。学校提出建立革命家务,教员自动提出少领津贴米 80斤,并动手自制粉笔。140个学生中,120人经常参加生产,粮食可每人多收 3斗。师生砍柴,解决了学校烧柴需用。自造篮筐、纺车。这个学校的女生大都是于属,他们响应陈敏运动(干属自给)③,计划每年每人纺纱60斤,生产小米 8斗。贫寒的男生也组成纺织小组。有3个女生参加当地的妇纺训练班学习,又向合作社贷回两架改良机学织布。.学生们组织起来,又帮助村里组织纺织小组。学校与社会应联系的事情还很多,如此发展下去,学校与群众的关系便逐渐密切起来。④

  代管县神府在河西,受先进根据地陕甘宁的带动,发展较快。前在教员联席会上确定了新的教育方针,过了两个多月,检查实践情况,以沙柳镇的第一完小成绩最好。他们在教学方面打破了旧有的正规制,跳出了旧教材的圈子,,由教员自己编写与实际生活有联系的教材,把开便条、路条、写信、契约、通知、报告、呈文等都列入课程之内。自然一科分为农业、工业、卫生、自然常识,与涉及天体、雷电和破除迷信联系起来。每周增加时事、法令各一课时。低年级偏重识字、写字,每学一字,要求音、形、义完全弄清。教员们认为党报等报纸就是好教材。管理上“师生合作”、“民主自治”。学生会的领导能力提高了,课内外、校内外的活动都由学生会自己管理。学生会下设学习互助小组、生产委员会、读报组、秧歌组、情报组、篮球队等组织,一直连学生旷课、回家劳作方面,学生会也负责检查。学生会通过全体同学讨论,订立了学生守则、师生公约,代替了校方从前规定的校规。每周开周会一次,师生检讨各项学习与生产,开展批评与自我批评,教师与学生亲如一家人。

  生产上,起初由于思想动员不够而效果不好,后来,教员以身作则,并定出了“公私两利”的奖励办法,规定住校生所得的30%归学校,40%归伙食,余归个人;不住校生所得,2096归公,余归个人,并且号召学生争当劳动英雄,生产热情大为提高。如纺织可获小米 30石,减轻了学生家庭的负担,群众认为学校“在为老百姓打算”。

  这些成绩的取得,方针政策确定以后,主要环节在于教师,他们:

  1.学习了毛泽东主席《在延安文艺座谈会上的讲话》,安心进行自己所从事的革命事业的教育工作;

  2.他们有了从实际出发的思想、体会群众要求子弟做个好“受苦人”,一切工作都向着这个目标前进;

  3.他们批判旧的,创造新的,新的教育要自己在教育工作中来创造,适合于神府的要从神府本地做起;

  4.他们在工作中不断集体研究和吸收他地的,更重要的是本地群众的意见,不断改进。

  学区教师联席会上,刘长健校长做了自我检查,提出今后要求:学生不但要掌握生产技术,而且要学习管理家务,学会领导群众过集体生活;教员要更多地访问家长,定期召开学生家长联欢会,开成绩展览会;要把小先生制推广到校外,既向群众学习,又当群众的小先生。⑤

  神府一完小的经验说明:正确的教育方针路线,需要领导、教员、学生三方面的积极努力,才能很好地体现出来。神府一完小的成绩也证明了,少量的公办小学还是需要的。

  注:

  ①前引《抗战日报》1944 年 5月27日第二版。

  ②上引报1944 年 5月6日第二版。

  ③《家属劳动英雄陈敏同志》,陕甘宁边区生产运动丛书,1944 年 3月出版。

  ④⑤前引《抗战日报》1944年6月3日第二版。

  资料来源:《晋西北抗日根据地教育简史》 刘淑珍 著 四川教育出版社,2000年ISBN7-5408-3430-7/G.3235

责任编辑:杨晴 最后更新:2018-02-27 09:37:12

特别说明:抗日战争纪念网是一个记录和研究中国人民抗日战争历史的公益网站。本网注明稿件来源为其他媒体与网站的文/ 图等稿件均为转载稿,本网转载,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。本网转载出于非商业性的文化交流和科研之目的,如转载稿侵犯了您的版权,请告知本网及时撤除。以史实为镜鉴,揭侵略之罪恶;颂英烈之功勋,弘抗战之精神。我们要铭记抗战历史,弘扬抗战精神,坚定理想信念,为国家富强、民族复兴,实现伟大的中国梦作出新的贡献。感谢您对抗日战争纪念网的支持。
纠错电话:0731-85531328、19118928111(微信同号)

上一篇:晋西北抗日根据地教育简史第九章(二)

下一篇:晋西北抗日根据地教育简史第十章(二)

办公室 0731-85531328

抗日战争纪念网 13723880171

抗战文化研究会 15116420702

抗日战争图书馆 18182129125

抗战文化研究会

抗日战争纪念网

抗日战争图书馆

抗战文化研究会

抗日战争纪念网

抗日战争图书馆

红色力量传播

抗战研究

微博

抗战研究抖音号

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

中文域名:www.抗日战争纪念网.com 主办单位:长沙市抗战文化研究会

不良信息举报 电话:0731-85531328 手机:19118928111(微信同号) QQ:2652168198 E-mail:krzzjn@qq.com

湘公网安备43010402000821号 ICP备案号:湘ICP备18022032号 长沙市互联网违法和不良信息举报中心