我所知道的东南特训班
2018-03-09 10:35:36  来源：中国黄埔军校网 陈光庚 撰稿  点击：  复制链接

　　1941年的秋末冬初，当东南特训班初创时，我任该班的少校中队长，1942年夏，调任财政部税警总团教导第三团(不久改编为税警第十九团)为少校副营长。

　　1943年秋末，我调回东南特训班任中校军事教官，直至该班结束。

　　一、东南特训班的来历

　　东南特训班简介抗日战争爆发后，军统局在抗战的名义下，在浙江警官学校开办电讯班、邮检班，继而在湖南的临法、衡山，贵州的黔阳、息烽及重庆、兰州等地，先后开办了十几个特训班、查干班和游干班，大量培训特务。鉴于东南地区还没有建立基地，1938年，军统局就有在该地区建立训练班的计划。戴笠决定把训练班办在福建建匝的东峰。于是，1939年开始筹备，1940年先调集了部分干部，1941年秋正式筹办，这就是东南特训班的来历。

　　东南特训班的全称是“军事委员会东南特种技术训练班”，挂在班本部门口的衔牌上则写着“军事委员会东南训练班”，隐去“特种技术”四字。第一期学生的毕业文凭上写的却是“中央警官学校特种警察训练班第五期”，表明该班毕业的学生也隶属于警官系统。1943年，“中美特种技术研究训练合作所”(简称“中美合作所”)成立，在东峰开办“军事委员会中美合作所东南特种技术训练班。”这个后设立的训练班按中美所内部所办特训班的番号排列，也称“中美合作所第七特种技术训练班”，军统内部则称“东峰班”或“七分班”。东南特训班与东峰班这两个训练机关，虽然一为军统局所办，一为中美合办，但两位一体，统一指挥。

　　东南特训班(以下简称“东南班”)于1941年秋开始筹办，至1946年春正式结束，历时4年多，前后开办二期。

　　东南班的班址选择在极为偏僻的山区东峰，据该班首任副主任王乐坡告诉我，这是戴笠亲自前来实地勘察选择决定的，一是训练特务之处，应尽量保守秘密，掩避外界耳目;二是东峰附近常有中共闽北游击队活动，班址设此，可以扼制游击队出没，便于配合其他国民党反动军队进行“围剿”。

　　创办经过和招生工作一、创办初期1941年八九月间，军统特务王乐坡奉戴笠之命，带领上校秘书组组长姜朝龙等一批特务骨干，从重庆来到东峰，筹办东南班。

　　东南班的教职员和训练干部，除组长以上的部分特务骨干由重庆军统局直接委派或从四川、湖南、贵州等地调来外，其他绝大部分人员由邻近省区军统各公、秘单位挑选，或由一些高级特务向外网罗而来。

　　由于人数众多，机构庞大，且地处偏僻，交通不便，后勤供应任务很繁重，特在建配、南平、永安、福州等地分设“东南班交通联络站”。福建各军统单位都全力以赴支授东南班，闽北各县的县长在军统的威力下，要什么就得供应什么，否则非但不能保住县长的宝座，而且有杀身之祸。东南班的筹建工作，大约到1942年初才基本完成。

　　二、第一期招生工作情况

　　班本部的筹备工作初见端倪之后，王乐坡即派出骨干，分赴浙江淳安，江西上饶和本省的漳、泉各地设立招生办事处，开始招生。王还亲到福州主持福州考区的招生工作，班本部总的筹备工作和招生工作。

　　王乐坡与我在中央军校有师生之谊，他是军校“中华复兴社”的负责人之一，我也在校参加了复兴社，因而与王还有同个组织的成员关系。1941年9月间，我正闲居福州。王来福州，颇有人地生疏之感，虽有军统特务作依靠，但与这些人还是初交，关系不深。他知我对福州各方面情况较为熟悉，特来访我，请我出来帮忙，并告诉我他是奉戴笠之命，前来福建建团东峰筹办东南班的，对该班的性质、任务、前途，说得很详细。特别打动我心怀的是：蒋介石对戴特别倚重、信任，已内定抗战胜利后，界戴以海军部长的重任，将来海军陆战队的主要骨干，都将以在特训班工作过的军校同学来担任。我于1936年从军校毕业后，一直充任副职，没有操过实权，要在国民党正规军呆下去，没有背景靠山，前途实在渺茫，现在得此良机，岂能错过?于是欣然答应了王的要求。王当时保荐我当中校中队长，后经军统局本部核委为少校中队长，并派我兼任“东南班招生委员”。

　　王乐坡还告诉我，戴笠对特训班的招生工作非常重视，他离开重庆来闽前，戴召见他时再三叮咛，要特别注重学生的来源和学生的质量，要求学生政治上绝对可靠，文化程度高中以上，年龄在18岁至24岁之间，而且体格强壮，不合其一，宁缺勿滥。一定要有军统特务的介绍，由其出具保证书，再经过军统所属的公、秘单位审查，认为合乎条件后，统一报送招生办事处。因此凡是投考东南班的，都是特务分子的子弟、亲戚、朋友及与其关系密切的青年。

　　考试科目与试题由东南班班本部拟定寄来，口试的问话内容也是班本部规定的几句话，如：“你对抗战的认识如何?”“你对共产党的看法怎样?”“你愿意不愿意终身做一个拥护领袖(蒋介石)实行三民主义的信徒?”“你有没有临危不惧、临难不苟、效忠党国、宁死不屈的精神?”听说这些口试内容，特务们早就泄露给自己所介绍的人，让他们做好准备，临考当然应答如流。

　　由于招生工作全部委托给军统所属各单位执行，我这个招生委员就没有什么具体工作可做，主要是与各报名站联系，了解工作的进展情况，向王乐坡汇报而已。

　　王这时正在花天酒地，忙与各方面应酬，我趁此机会为自己拉拢班底，利用“招生委员”这块招牌，紧张地进行活动，物色了十多个中央军校毕业的同学，把他们介绍到东南班分任区队长、区队副，以作将来发迹之本。

　　10月下旬，福州考区招生工作结束，录取学生集中泛船到财政部福建缉私处，听取处长江秀清的训话，大意是：考取东南班前程远大，要学好本领，为党国效劳，为领袖效忠。训练期间，吃、穿、用都是国家供给。毕业之后马上分派很优越的工作，待遇起码在尉官以上，比投考军校还要优越。希望大家努力奋斗，等等。过后，队伍即到龙潭角登轮。

　　三、第二期招生工作情况

　　1943年夏，国民党方面由戴笠为代表与美方代表在重庆订立合同，成立“中美特种技术研究训练合作所”，戴笠为主任，美方指派海军情报部门的梅乐斯准将为副主任。合同规定：中国出人，美方提供武器装备，并派遣人员来中国协助训练、培养大批军统所属武装部队的基层骨干。此后即在全国各地陆续开办了十几个训练班。1944年夏，在福建开办了两个特训班，一个设在华安，称中美合作所第六特种技术训练班(简称华安特训班或华安班);另一个设在建匝东峰与东南班合办，称中美合作所第七特种技术训练班，但一般人的习惯还是称它为东南班，在东南班内部则称为第二期。

　　此时，王任教育长，我任军事教官，又参与了第二期的招生工作。第二期招生对文化程度的要求降低到高小毕业至初中肄业，不需经过笔试，但也不宣布训练结业后即是军统武装部队的基干。

　　我在南平招生时，福州被日军占领。从南平到白沙沿途关卡林立，商贩受尽敲诈勒索。但这些关卡对持有东南班通行证的人都放行无阻，而且对其携带何种物品也从不过问。听说持着东南班的通行证可以通过各道关卡，进入沦陷区做买卖，有些商人就钻这个空子，通过各种关系，想法把东南班的通行证弄到手。南平招办处曾领到“军事委员会中美合作所特种技术训练班南平招生办事处铃记”一颗，这一颗铃记对顺利通过通往沦陷区的沿途关卡和军警的检查起了很大的作用。记得我在南平时曾发过三张通行证，每张通行证上都写上“兹有本处职员某某派往白沙等地，负有特殊任务，携有XX货物一批……请予协助便利放行”等语。商人们领证都是事前请客相商，事后敬送礼物，如哗叽。呢绒衣料或食品等。

　　第二期招生工作于1945年2月底全部结束。

　　人事编组概况东南班机构庞大，人员复杂，调动频繁。现只能将一些主要人事、编制情况简述如下：该班的人事管理属重庆军统局人事处，但行政、编练、经费则归军统局东南办事处负责。班主任戴笠兼，负实际责任的是少将级副主任。首任副主任王乐坡，浙江黄岩人，黄埔军校六期炮科毕业，军统老特务。第二任副主任金树云，江西南昌人，黄埔军校四期辎重科毕业，军统老特务，在班任职年余，因教务组长胡步虬向戴笠告发其贪污腐化罪行，被免职他调(但胡不知何故，反被关押)。

　　第三任副主任桂运昌，贵州人，黄埔军校六期毕业，军统老特务，原奉戴笠之命来班调查金树云的案件，名义上与李修凯共同负责政训组，金免职后任副主任，至1944年5月第一期学生队结业后离职他去。第四任副主任林超原是该班上校大队长，桂调走后他升任少将副主任，直至该班结束。

　　班本部下设秘书组、教务组、政训组、总务组、主任办公室、经理室、军械室、电台等组室，下辖大队和中队，各期大队、中队数量不等。

　　该班的中外教官前后共有七八十名，其中美方教官近半数。美方教官主要教授各种美式武器的使用保管和爆破技术，也教授一些诸如化学密写、通讯联络、气象观察、地形地物利用、阵地侦察等特务技术。美方教官的教学方法是典型的注人式，只教你怎样做，从不解释为什么这样做，让你知其然，不知其所以然。学生提出问题，被难住了，就耍无赖地破口大骂“中国人是笨猪”或“你是故意捣蛋”，很不受欢迎(按：美方教官都来自太平洋舰队的海军陆战队，指挥官为海军少校司华兹，副指挥官为海军上尉歇尔)，他们统归中美合作所东南办事处的美方副参谋长、中校总顾问贝乐利管辖指挥。

　　几个附属单位一、军事委员会办公厅电讯人员训练班该班简称“电讯班”，设在东峰隔河的井歧乡。戴笠为了掩盖外界耳目，套用军事委员会办公厅的衔头，但实际是直属于重庆军统局的一个电讯专业特务训练班。由于该班设在东峰附近，军统局不便于掌握，便委托东南班就近督训，外界也称之为东南班。它的任务是培养训练特务部门的气象测候技术人员和有线。无线电讯报务人员。该班学生结业后，大部分分配在东南各省气象站、台，邮电部门和邮检所搞特务工作，少数分配在军统各特务机构电台当报务员。按原来意图，该班人员结业后，大部分将派往沦陷区搞潜伏电台工作。谁料训练尚未完成，日本已战败投降，而临到该班结业时，戴笠又撞死戴山，各部门对这批特务分子的工作分派极感头痛，能推的就推，能挡的就挡，能挤的就挤，结果本是军统局“天之骄子”的这批人顿时受困，有的人甚至流浪街头，饱尝失业之苦。

　　二、东南看守所1942年2月间，我在东南班中队长任内，曾去抢墩看守所探望一个被禁闭的同乡学生，以后也听人谈了一些有关该所的情况。

　　该所设在离东峰西北约7里地的一个叫捻墩的小村里，叫作“东南看守所”，也叫“捻墩看守所”，对外则叫“捻墩更新小学”，其实是军统的一所秘密监狱。

　　据说该所是从浙江金华沦陷前迁来这里的，专门关押中共嫌疑犯、进步人士和学生，同时也关押一批军统内部的所谓犯了“家规”、违反“团体”纪律的人员。

　　该所规定关押人犯时间不得超过6个月，否则就应转送到其他特务监狱和“中学”。

　　但因当时交通阻塞，时局动荡，难以外送，因而有些人犯关押在这里达三四年之久，最后被秘密处死。

　　这所监狱是利用破祠堂(孝子祠)修建而成，四周的风火墙高达丈余。内部分两个部分：一部分是关押军统内部人员的牢房，有床、桌、椅等设备，这些“犯人”

　　可以看书、下棋。谈笑、聊天，随时购买物品和接见亲友，看守所上下特务对他们也敬如上宾，真是名副其实的“学校”。另一部分牢房关押共产党嫌疑犯和进步人士，以及被特务们勒索敲诈不遂，被扣上“海匪”嫌疑的劳动人民。这批“犯人”睡在阴湿的泥土地上，手铐脚镣，一天吃的是二餐带沙的馊米饭，只用盐汤下饭，个个面黄肌瘦，特务们对他们如狼似虎。两部分牢房共可关押150人所内设有许多中西式刑具，电椅、老虎凳、夹板子。刺甲竹签、烫斗、皮鞭……应有尽有。

　　夜阑人静时，住在附近的农民经常听到被害者的惨嚎声、呼救声、呻吟声，令人毛发耸然;婴童听到，也吓得不敢啼哭。

　　该所所长曹飞鸿(有人说是江西省主席曹浩森之侄)是一个老特务，为人狡猾，手段凶狠。

　　这批特务经常在半夜三更闯进农家强奸妇女，还明目张胆地按官价强买农民的家养禽畜，宰后高价出售牟利，如有不遂，即以通匪嫌疑将农民关押、绑架吊打，直至达到强买国的，农民具结认“罪”取保方肯罢休。当地居民被闹得鸡犬不宁，难料何时飞来横祸。

　　训练概况和训练内容一、第一期入伍生训练1941年冬，招生工作结束，学生从各地送班报到后即编队受入伍生训练。训练以灌输法西斯思想，磨炼所谓“坚强意志”，考察政治倾向，锻炼强健体魄，养成刻苦耐劳，懂得军事基本常识为宗旨。

　　总之，这一阶段是对学生的政治思想进行甄别、考核的过程，甚受重视。由于是在初创时期，设备缺乏，尤其所占民房不敷应用，而山村人少，派工派夫仍赶不上建筑的需要，所以在头3个月中，训练以强迫劳动为主。一些平素娇生惯养的学生和一些原是游手好闲、不务正业的流氓地痞，哪能受得起这种苦役，自然叫苦连天。

　　开始时就有学生偷跑，但几天之后，逃跑的人都由保证人或保送的单位送回。

　　既来又去，去而复来，当然不会轻易放过，一般的都加以禁闭，直到受罪已够，具结悔过，保证不再逃跑，方得回队续训。有些人消极怠工或装病告假。队职人员对付他们的办法是抓到把柄就严加责打或不给饭吃。这些人由于内心不甘，有的就在吃饭时敲碗打筷。有的在晚间点名唱歌时故意高一声低一声，阴阳怪腔，有的在熄灯以后卿咕个不停，以示抗议。队职人员对这些消极抵抗的行为常用的是罚集体跑步，直到大家跑得上气不接下气，精疲力尽，互相怨骂，方肯罢休。总之，对队职人员来说，就是要用各种办法，在这3个月中，将这批学生训练到既不敢跑、又不会闹、服服帖帖、惟命是从为止。

　　经过3个月的强迫劳动，各方面已经上了轨道，班本部的大操场，中队的小操场、课堂、饭厅等大致建成，才正式开始入伍生训练。训练内容分政治、军事两科。

　　政治学科有：“校史”，以黄埔军官学校的校史为教材：“家风”精神，以军统局编印的绝密小册子为教材(这种小册子发了很多集)：“领袖言行”，以(中国之命运)、“四维八德”为教材：“中共问题”，以叛徒的“著作”和国民党中宣部所编写的反共资料为题材;抗战形势，以国民党中宣部所发的内部“简报”为教材;军事学科，以步兵操典、射击教范、阵中要务令为教材;军事术科，从步兵各个基本教练到班教练;野外演习课目则有斥候勤务、步哨勤务等。军事学术科的训练要求不高，只求懂得一般军事基本常识和锻炼强壮体魄。下面将我所了解的“家风”

　　教育和“中共问题”两课，略加叙述：

　　1.“家风”教育。根据戴笠的规定，军统所办的训练班都须认真严格地进行这一教育，并指出做好家风教育是办好训练班的关键，也是创办训练班的宗旨。家风教育的教材是绝密的内部文件，是军统发家史的记录，是军统特务反共反人民血腥罪行实例的详细记载。它按历史时期。时间顺序与事件性质分类，编成许多集，分发给各级军统特务阅读。小册子编了号，分发给谁，谁就要签名盖章，规定不得遗失，不得泄漏，否则以违反“团体”纪律论处;非军统核心分子不准阅读，也不得听讲。所以许多特务把此书奉为“圣旨”，身不离书，书不离身。我当时曾以分发不到这册子引为遗憾，为好奇心所使，也偷阅过几册，还偷听过一次讲课，知道小册子内容很多，现只记得以下几点：

　　①军统的任务：就是戴笠经常说的“发扬黄埔精神，继承先烈遗志”，“秉承领袖意志，体念领袖苦心”等几句话。在特训班班歌中，也引用了戴笠的话，如“我们是领袖的耳目，我们是革命的灵魂”等。

　　②军统的组织原则：就是特务们常说的“同志如手足，团体即家庭”的封建家长式的组织原则。下级绝对服从上级，秘密指挥公开，各级特务组织和成员身份要绝对保守秘密，连配偶也不得告诉。

　　③军统的纪律：这方面有很多规定，如不得泄漏“团体”机密，不得叛变“党国”，不得擅自脱离“团体”，不得违抗命令，不得出卖“团体”，战时不得结婚，不得贪生怕死，等等。我在读完“纪律”这一节后，觉得有一种恐怖感随时在威胁着我，以不知何时会有杀身之祸降临而心怀惴惴。

　　④军统发展原则：必须是绝对忠于“党国”、忠于“领袖”，愿意遵守团体纪律，服从家长指挥，经“团体同志”的介绍和保证，再经“团体”审查批准的，方得加入。批准后，还要填誓词，参加宣誓仪式，才算正式参加组织。记得小册子中还有这么两句话，叫作“升官发财请往他处，贪生怕死休入此门”，班本部大礼堂门口的一副对联写的就是这两句话。

　　⑤“家风”关于死的解释很多，对此单独作为一条阐述。中心意思是：人生总有一死，死有重于泰山，有轻如鸿毛。凡是为“党国”、为“领袖”、为“团体”效忠而死，就是革命烈士，这样死就重于泰山，这就是孟子所谓“杀身成仁、舍身取义”，其他的死，就是轻如鸿毛，都是军统“团体同志”所反对的。

　　⑤小册子记载了军统的发家史和为蒋介石效忠的“丰功伟绩”，无异是军统反共反人民罪行的自供状，这些小册子所以“绝密”不得外传，不得泄漏，见不得人，可能即基于此。记得其中引述了对红军五次“围剿”中，复兴社特务处所作的“功绩”有：镇压白区中共地下党活动的“胜利”，暗杀反蒋爱国人士史量才、杨杏佛的前因后果，“闽变”发生后瓦解十九路军的“功劳”，策反余汉谋投蒋反陈(济棠)的始末，收买广东空军投蒋叛陈的“重要意义”，西安事变时戴笠冒险“深入虎穴”营救蒋介石、“赤胆忠心”的“大无畏精神”的表现，等等。这些材料明确地供认，军统是靠反共起家、靠血腥暴行发家的。

　　“家风”教育，占整个入伍生训练的一大部分时间。我偷听的一次是讲“西安事变”那一节，说蒋如何感动了张学良;戴又如何忠于“领袖”，出生人死地营救蒋介石;蒋回到南京后，宋美龄所著的(西安事变回忆录)中，又如何表扬戴的“忠勇双全”等等，将戴描画成为一个“绝世英雄”。家风教育的结论是：“有团体就有前途，有戴笠就有事业。”

　　2.“中共问题”。金树云等特务曾在全班官生多次集合的训话中公开宣布过：军统与中共是势不两立的，“有我无共，有共无我”。其他大小特务不论在纪念周的精神讲话或平时训话中，无时不对中国共产党进行谩骂、诬蔑、造谣、中伤。尽管咒骂是那样恶毒，戴笠犹嫌不足，为加强反共教育的效果，特在东南班开办了一个“中共问题”课，从理论上灌输反共思想。此课由政训室主任每次集中一个大队来讲授，下课后各中队分开以区队为单位开座谈会。东南班在所授的课程中，很少采用组织座谈会的方式来巩固教育效果，唯独对“中共问题”有此方式，足见军统对此课的重视。其目的不外两方面：一是进一步加强反共教育，灌输法西斯思想;二是从中寻觅“异党分子”，考查政治态度。据说这部分教材是重庆军统局发来的，记得有以下内容：第一部分是什么叫共产主义，共产主义与三民主义的区别对比。

　　第二部分是“共产主义是否适合中国国情”。以上两部分的教材，据说是叛徒张国焘、叶青等人主编的。第三部分是“看今日的中国共产党”，歪曲、诬蔑、诋毁中共的各项方针政策，如有关农民运动、工人运动和土地改革的政策等。据说这部分是由国民党中宣部编写的。第四部分是“有我无共，有共无我”。据说这部分是摘录蒋介石历次所作的反共演说记录编成的。

　　军统对所属特务进行反共教育的另一种手段是威胁。林超在一次训话中说到：军统与中共势不两立。军统人员被日寇抓去，还不至于死，但要是被中共抓去，就别想活命。他还列举几个军统人员因破坏人民游击队活动而被共产党处死的实例，说什么与中共的斗争，就是你死我活的斗争，绝没有第二条路可走，如此等等。通过威胁和欺骗，使特务们对中共既怕又恨，更坚决地反共反人民。

　　二、分系专科训练1943年3月中旬，戴笠来东南视察，一方面主持“四一”大会，另一方面主持第一期学生的分系训练。戴对分系工作极为重视，要求做得认真细致，那几天班内的大小特务因此个个忙得晕头转向。戴就入伍训练中的所有课程对全班学生进行了考试，然后又找学生个别谈话，加以甄别。同时召集队职人员根据各中队指导员平日对每个学生的考核，进行共同评审。每次召集队职人员共同做学生评审工作时，总要把队职人员臭骂一顿，什么“管教无方，训练成绩不好”啦，“辜负了领袖委托的苦心”啦，等等(有些学生在个别谈话时向戴讨好，打了队职官的“小报告”)。最后每个学生填了一张志愿书，虽名为志愿书，实际名目繁多，从个人到家庭，从父母到先祖，从亲戚到朋友，六亲九眷都要填清。同年3月底，根据甄别、评审的结果，划分为5个系，重编5个中队，进行分系专科训练，从此入伍生军事化的紧张生活退居次要地位，军事学术科训练时间大大减少，只有每天早晨的健康操照常进行，作为锻炼体格的辅助训练。

　　就在这次分系甄别评审中，从中挑选了100余名“成绩优秀”、“忠于党国”、“热爱团体”的学生，送往重庆‘冲美合作所特种警察训练班“深造，使其具有”万能情报员“的水平，并精通一至二国的语文，准备派往国外充当国际间谍。

　　这批特务训练到1946年3月，因戴笠死于非命，也就草草结束，未按原定计划派用，只调往全国各地警察部门做较为重要的特务工作。

　　分系训练主要是特工技术训练，附带一些政治(包括国父遗教、总裁言行、《中国之命运》、近百年史、敌情以及主任言论等)、法律、警政、国文、外语的训练。其宗旨是熟悉特工常识，掌握各种特工技术，锻炼胆识，培养机智灵活、心狠手辣、有独立行动能力的特工人员。训练的类别很多，像特工常识、情报学、密码学、行动术、擒拿术、通讯术、侦察术、邮检术，爆破学、指纹学、痕迹学、电讯术、驾驶术、摄影术、国际间谍和内勤业务等课程是各系必修课，但各有各的教育重点：如情报系以情报术、密码术、侦察术为主，另附化装术，秘密通讯，潜伏术，心理学、交际学，各种毒药的性能、配制、使用和所谓“三十六计”等;行动系又称爆破系，以爆破学、行动术、擒拿术、侦察术为主，另附地形学、跟踪术、暗杀术、灭尸术及各种轻武器和小口径手枪的性能、使用等;邮检系以邮检术、情报术、指纹术、通讯术、密码术等为主，另附密写术、显迹术、地理学等;电讯系以电讯术、密码术、通讯术、内勤业务为主，另附气象学、电讯侦察术、化装术、潜伏术等;政工系以内勤业务、情报术、指纹术、通讯术等为主，另附法律学、警政学、心理学。政工条例等。以上是各系训练的主要内容，但在这些“术”和“学‘之内，又分成许多项目。如暗杀术又分成为刀杀、枪杀、勒杀、毒杀、点穴杀等等。密码通讯又分明、暗两种，明的又分数字的加、减、乘、除，千万个数字，变化无穷;暗的分碱水密写、米汤密写、化学密写、化学浸没、火燃现字、代号通讯、隔行隔字看文，等等。训练内容还有特务之间的秘密对话、帮会隐语和湖口”暗语的运用等，五花八门。总之，军统特务训练的内容集古今中外一切杀人放火、抢劫、绑票等经验之大成。

　　军统训练特务的特点是讲究实用，很少作理论上的分析，主要的课程都以现身说法、解剖具体案例的方式来进行，以下是训练中的几个具体事例：行动术：戴笠是靠杀人起家的，对这门课特别重视。这门课不由一般的教官主讲，而是由重庆军统局派出的巡回队教官或有亲历经验的特务来班任教。记得一位巡回队派来的姓陈的教官在讲授这一课时，以暗杀唐绍仪的亲自经历为教材，详细讲述该案发生前的布置和执行的经过，历历如绘，有声有色，描述得淋漓尽致。除此，他还对执行暗杀时如何进行内外线的周密布置，如何选择人员和凶器，下手时怎样做到干净利落及如何毁尸灭迹等作了详尽的讲解，令人毛骨惊然。

　　射击术：这方面对行动系学生的要求特别严格，因为根据军统特务从暗杀史量才等爱国人士的行动中得出的经验，没有纯熟的特等狙击手，就不可能在最短的时间内完成暗杀任务，有时反被对方抓住把柄，暴露暗杀的幕后真相。所以“团体”的纪律规定：在执行特殊任务时，只许成功，不许失败，“不成功，便成仁”。

　　东南班以巨款修建了一个设备极为新式完善的秘密靶场，拨出大量的弹药供行动系学生练习射击，要把每个学生都训练成为百发百中、弹无虚发的优等射击手。在射击术教学中，特别着重小口径武器如各种手枪的射击技术训练，规定每天在一定时间训练，不论是静止目标还是活动目标，不论采用哪种射击姿势和情况如何复杂，都要求能精确命中目标，完成任务。另外还要求学会单手装弹、双手打枪。最后到野外实地练习，以飞禽走兽为目标作围猎运动。这批学生能百发百中地打下飞禽走兽的并不多，相反地，附近农民的家禽、家犬倒被打死了不少。

　　擒拿术：这也是行动系的重要课程之一。擒拿术教官有十余名，多半是从河北、山东、内蒙古等地用重金聘请而来的江湖术士，专教擒拿、摔跤、“南拳北腿”。

　　其中“点穴”法，第一期由从四川峨眉山请来的一个姓金的和尚(绰号“罗汉”，自称“活济公”)担任教习。这人一不持斋，二不拜佛，酗酒好色。我曾亲眼见他做现场表演，以他的同伴为试验品，只见他用食指向同伴一点，此人立刻瘫躺在地，面无人色。约过20分钟，那和尚又在他身上一点，脸色立即转好，神智亦渐恢复，10分钟后就能立起。据此僧自称：他曾得峨眉山憎人的秘传，精于拳击，擅长医术，熟诸人体五行血液循环运行原理，所以才有此按房“点穴”、“活穴”之功，一般不轻易传授，并说“点穴”后不得超过30分钟，逾时即无法救活。第M 期“点穴”教官是刘金声(山东人)，教授此课时都是以学生为试验品。军统所以要训练这种“绝技”，主要是用于对付强敌：若一时无法制服对手，就可以运用它毫不费力地将对方擒获，或弄死灭口。

　　情报术：这是东南班每个学生都必须精研学习的一门课，因为任何人日后都有可能被分派潜伏到敌方内部做情报工作。这门课由巡回队教官郑某(郑浩铭?)来班主讲，他以自己在上海沦陷时期搞特务工作的经验为教材。据说搜集情报主要有两种方法，一是“打进去”，二是“拉出来”。“打进去”要装得和对方一模一样，一言一行都要时刻检点，特别是要取得对方的信任，这样才能搜集到有价值的情报。

　　“拉出来”比较困难，一不小心，就会全军覆没。在选择“拉出来”的对象时要作周密的调查研究，要有绝对的把握，一般采用“抓把柄”、“送钱财”、“美人计”等方法，要看清具体对象的缺口，然后向这缺口突破，对有的人还须交替兼施这三种手段。此外还可用药物制服对方，他说他在上海潜伏工作时，曾用过一种烈性药粉使对方嗅后昏迷，取得了汉奸内部的一份机密情报。还说在上海某敌伪机关机要部门，有一位年轻的女职员与敌高级人员混得很熟，他曾用“春药”诱之下水，从她的身上搜集到不少有价值的情报。

　　特务教官所讲的课程都不发书面讲义，只许作笔记。但就连这些笔记，在学生结业分发之前，也要经过极为严密的搜查，全部收缴。离开班本部前全体集中大操场，由队职官和指导员、教官等将全部行李打开拆散，进行检查，甚至撕开棉袄、棉被中的棉花，衣缝、夹袋更在不免，女生则从头发夹至下体由女护士和女生区队长进行检查，这是第一道。到了南平、建伍上汽车站或轮船码头时，又同样再彻底搜查一次。所以学生所掌握的特技，在班学了多少就算多少，离开班就记忆有限了。

　　三、第二期“巡察总队”的训练巡察总队是一支特务武装部队，因此该队的训练内容，除“家风”、“中共问题”、特工常识等教育与学生大队相同外，其他则偏重于军事学科、术科方面。由数十名美军特工人员控制一切，中方特务对美方意见惟命是听。

　　巡察总队的装备，从服装到武器皆是美式。

　　该总队的训练，着重在军事术科和武器的使用。学科方面，由于这批队员的文化水平很低，只限于步兵操典、射击教范，阵中要务令等。术科方面的制式教练，从步兵各个基本教练到班。排教练为止;战斗教练，则有斥候勤务、步哨勤务、尖兵勤务。班的进攻与防暴等课目。武器的训练皆由美军担任，包括各种武器的性能、拆卸、排除故障及实弹射击等课目。整个训练时间不到半年，于1945年4月底即由东峰开到南平整训，待命追歼由福州撤退的日军。

　　第一期学生结业分配工作该班第一期学生受训时间很长，前后达3年之久，这在国民党所办的训练班是从未有过的。第一期学生结业分配工作时，国际反法西斯战争已取得决定性胜利。戴笠将这批特务保存到这时候，才奉蒋介石之命，来班主持结业典礼和指导工作分配。

　　戴笠对这批学生的分配工作煞费心机，他花了不少时间，与每个学生作了个别谈话。除1943年3月份分系甄审时已从中挑选了100名“成绩优良”的学生送往重庆“中美所特种警察训练班”深造外，毕业时又从中选了300余名男女学生，秘密派遣到京、沪、杭一带日占区搜集情报，建立电台，策反伪军，同时勾结敌伪，破坏中共游击部队，等待日军投降时做接收工作。其余的300多名是这样分配的：凡是在职特务来班深造、大部仍回原单位，提升一级任用;部分派到东南各省区军统系统的机构工作，如缉私处、货运处、稽查处、高警室、水警队、刑警队、调查室、

　　情报处、中美合作所、水陆交通运输检查站、邮检所、航空检查站、秘密监狱，以及戏院、旅社、浴室、照相馆等特种营业单位。其余非在职出身的分配到军委会、外交部、财政部各经济部门和第三战区的政治部、参谋处、情报处，以及各杂牌部队的第二科(管情报业务)等单位去。总之，这批特务的分配范围极为广泛，无处不在。

　　这批特务在抗战胜利之后，大部分又调回国防部保密局所布置的各地秘密站工作，专事迫害共产党人和爱国民主人士;全国解放前夕，又把他们调派到“军事委员会反共救国军”各武装部队中为骨干，在各解放区进行特务武装活动，最后全被歼灭。

责任编辑：王广建 最后更新：2021-08-05 16:48:40

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