徐诵明(1890——1991),浙江新昌人。1907年赴日求学,结识章太炎并入同盟会,和郭沫若等组织夏社,回国参加辛亥革命。1918年在日本九州大学医学院毕业,留校从事病理学研究1年。1919年8月任北京医学专门学校病理学教授,在中国最早开讲病理学。1926年参加北伐,1928年11月起历任国立北平大学医学院院长(1928—1932)、国立北平大学代校长(1932—1939)、国立西安临大和西北联大常委(西安,汉中1937—1939)、国民政府教育部医学教育委员会常委(重庆1939—1944)、国立...
来源:西安交通大学医学教育八十周年网站 作者:杨龙
2018-03-17 09:47:24
国立西安临时大学在西安成立后,即办有《国立西安临时大学校刊》;迁往汉中后办有《国立西北联合大学校刊》。国立西北医学院1939年8月独立,1940年12月1日创刊《国立西北医学院院刊》第1期,以后每月1日出版1期。从第1期至第8期、第13期共9册为月刊,其余9册为双月合刊,目前发现共出版27期18册。每页为16开本,每期按8页出版,共有10册为8页,其余8册页码为22、12、48、20、30、10、40不等,共编辑出版270页。每页按24行、每行按50字计算,共登载文字约32万字。《...
来源:西安交通大学医学教育八十周年网站 作者:杨龙
2018-03-17 09:40:52
抗日战争时期,日本帝国主义在侵占我国大片领土的同时,也对我国的高等教育进行摧残和破坏。为保存和发展我国的高等教育事业,从1937年秋,全国各地高校无论是国立、私立,还是教会学校均纷纷挥泪告别昔日宁静的校园,开始了艰难困苦的内迁流亡之路。1943年,国立同济大学学生在四川省南溪县李庄禹王庙内听课。抗日战争时期,日本帝国主义在侵占我国大片领土的同时,也对我国的高等教育进行摧残和破坏。为保存和发展我国的高等教育事业,从1937年秋,全国各地高校...
来源:南方网 作者:高勇
2018-03-17 09:26:20
1937年7月前,中国计有专科以上学校108所,计大学42所,独立学院34所,专科学校32所。大学分文、理、法、工、农、商、医教育8个学院,凡具备3个以上学院者,即成为大学。但这3个学院必须包含理学院或农工商各学院之一,不足3个学院之学校,为独立学院,得分两科办理。抗战前的中国,教育事业和经济一样,也十分落后。学校本来就不多,且集中在少数几个大城市和东南沿海、沿江地区。如全国专科以上学校108所,其中北平14所,上海25所,河北(主要指天津)8所,广东7...
来源:中国大学生网
2018-03-16 11:40:47
[摘要]抗日战争时期,中共中央十分重视干部教育事业,在备抗日根据地大力开展在职干部教育和干部学校教育,培养了一大批德才兼备的干部。抗日根据地的干部教育不仅对坚持和争取抗日战争的胜利有着重要的意义,而且为我们今天的干部教育工作亦提供了有益的借鉴。[关键词]抗日根据地;干部教育;影响;启示抗日战争时期,我党经过艰苦卓绝的奋斗,在敌后创立了19块抗日根据地。在这些抗日根据地,我党高度重视干部教育事业,把干部的培养教育作为根据地建设和争取抗战...
来源:论文网 作者:刘庆礼
2018-03-16 11:10:32
[摘要]现代化是历史发展的产物,是由传统社会向现代社会转化的过程和结果。抗日战争时期中国的现代化艰难地发展着,作为中国历史的重要组成部分,我们不能忘却。抗日根据地是中国共产党带领中国人民活动的主要区域,在这里党和人民对中国的现代化道路进行了不懈地努力与探索,并为此付出了沉重的代价。文化现代化和教育现代化是现代化实践的重要组成部分,而抗日战争时期中国共产党在抗日根据地的文化与教育现代化实践活动为新中国的顺利建立积累了重要经验。[关...
来源:论文网 作者:马菲菲
2018-03-16 11:05:30
抗日战争时期,中国共产党在敌后根据地建立了许多抗日武装和抗日民主政权,抗战教育也随之兴起。在抗战教育中,小学教育有着重要地位。1937年陕甘宁边区政府成立后,非常重视小学教育工作,在边区政府及教育部门的努力下,边区的小学教育取得了较大发展。边区政府设立了教育厅,各县设立第三科,专管教育工作。边区教育厅颁布《陕甘宁边区实施普及教育暂行条例》规定,除由于疾病或其他特殊原因,7至13岁未入学的学龄儿童,不分性别、阶层,均应一律入学,读完小...
来源:中国共产党新闻网 人民政协报 作者:贾晓明
2018-03-16 11:03:16
1937年7月前,中国计有专科以上学校108所,计大学42所,独立学院34 所,专科学校32所。大学分文、理、法、工、农、商、医教育8个学院,凡具备3个以上学院者,即成为大学。但这3个学院必须包含理学院或农工商各学院之 一,不足3个学院之学校,为独立学院,得分两科办理。抗战前的中国,教育事业和经济一样,也十分落后。学校本来就不多,且集中在少数几个大城市和东南沿海、沿江地区。如全国专科以上学校108所,其中北平 14所,上海25所,河北(主要指天津)8所,...
来源:中大美东校友会网站
2018-03-16 11:01:35
摘要:近二十年来,史学界对于抗战时期我国高校内迁及其一系列相关问题进行了诸多广泛和深入的研究,使得学术界对这一课题的关注日益密切和重视。本文将近年来史学界对抗战期间我国高校内迁运动课题的主要研究成果和学术观点总结和归纳如下,以期学界对这一领域的研究做更加细致深入地探讨。关键词:抗日战争;高校内迁;研究综述一抗日战争时期,日本帝国主义为实现其灭亡中国的野心,在侵占我国大片领土的同时,也对我国的高等教育进行惨绝的摧残和破坏,给我国的...
来源:中大网校论文网 作者:刘韦
2018-03-16 10:55:36
新华网长沙电(记者谢樱)万里长征,辞却了五朝宫阙,暂驻足衡山湘水,又成离别……西南联大的校歌里的这句,概括了1937年那一段曲折的大学内迁经历,而这只是当年众多高校的一个缩影。战火纷飞的年代,为了延续和保存教育文化命脉,很多高校采取了战时教育措施,将一批大学迁到内地,实现了将中国教育事业薪火相传。‘七七’事变后,日本侵略者为了摧毁中国培养高级专门人才的高等学校,曾派飞机狂轰滥炸,并肆意屠杀高校师生。因为摧毁了高校,就等于将...
来源:新华网 记者:谢樱
2018-03-16 10:53:01
七七事变爆发之后,天津很快被日军攻陷。当时的北洋工学院在校舍被占、办学设备被劫、师生流离失所的困境下,不仅没被战火湮没,而且毅然内迁办学。纵观抗战八年,北洋师生始终不忘兴学救国的历史使命,为国家和民族做出了巨大贡献。今天,我们就来聊聊北洋当年西迁播火的那些事儿。1 —所大学三处办天津沦陷后,国民政府教育部以平津地区几大院校为主体成立西安临时大学(后改称国立西北联合大学,简称西北联大)。北洋师生纷纷奔走西安。后来联大改组为多个院校...
来源:天津大学官网 作者:焦德芳
2018-03-16 10:48:17
以常理论,抗战期间山河残破,民生凋敝,教育事业出现倒退,也在情理之中。但事实却相反,恰恰在这段最艰难的时期,中国的教育事业取得了惊人的大发展、大飞跃。这种发展,究竟有多大,又是怎么做到的?抗战八年教育大发展抗战八年,中国教育事业竟于战火纷飞中得大发展。仅以高等教育为例,大学数量由战前的108所增至1945年的141所;在校师生数量增加了48%,学生数量几乎翻了一倍。抗战爆发后,最主流的舆论意见是教育应该完全服务于抗战自1937年日军全面侵华,东...
来源:腾讯网-历史频道
2018-03-16 10:45:28
【摘要】本文研究抗日战争时期陕甘宁边区的体育教育事业紧密地同反抗日本帝国主义的民族战争相结合的特点。概述了小学到高等教育体育课程的特点和发展。小学体育主要是体操和体育游戏结合;中学体育与军事训练结合;高等教育全面培养体育意识和体育人才,为抗战的胜利发挥了重要的作用。【关键词】抗战时期;陕甘宁边区;学校体育;发展状况陕甘宁边区政权建立以后,中国红色体育在中央苏区的基础上,逐渐形成了一个较完整的,以工农大众为主体的新民主主义体育。诸如...
来源:论文网 作者:张煜
2018-03-16 10:30:59
摘要:抗战时期,高等院校的内迁不仅保存了我国高等教育的文化血脉,延续了中华民族的传统文化,同时内迁院校先进的教学实践理念,促进了西南地区教育、经济、社会风俗等方面的飞速发展,为当今西部大开发提供了宝贵的借鉴意义。关键词:抗战时期 高校内迁 西南地区 影响高校教育是我国教育事业的中流砥柱,抗日战争爆发后,日本侵略者对我国的高等院校进行了彻底的破坏,使得我国的高等教育事业面临着严重的危机。为了保存中华民族教育的命脉,延续中华民族的...
来源:论文网 作者:赵瑞平
2018-03-15 15:27:22
摘要:抗日战争时期,陕甘宁边区政府和人民在中国共产党领导下结合抗战需要和陕甘宁边区实际,颁布和实施了一系列社会教育的政策和措施来进行边区的社会教育建设,从而推动了边区经济发展,改善了边区的基本面貌,支援了抗日战争。在社会教育过程中,展现出社会教育与抗战、生产紧密联系,依靠群众办教育等特点,这些方法和思想对当代推进马克思主义大众化不乏启示意义。关键词:抗战时期;陕甘宁边区;社会教育;马克思主义大众化抗日战争时期的陕甘宁边区(以下简称...
来源:论文网 作者:白鹤
2018-03-15 15:11:12
摘要:在抗战时期,陕甘宁边区开展了具有革命意义的社会教育工作,为边区的经济建设、政治建设提供了思想条件,同时还促进了边区和谐社会的构建,坚定了人民统一抗日,积极拥护共产党的政治觉悟,同时也是发展边区综合建设的有效途径。关键词:抗战时期 社会教育 陕甘宁边区一、概述在抗战时期,中共在陕甘宁边区大规模的开展了经济建设和文化建设,党和国家十分重视文化建设,尤其是社会教育。社会教育,是中国共产党为提高群众的民族文化意识和政治觉悟的有效手...
来源:论文网 作者:庞娟
2018-03-15 14:49:40
【摘要】抗日战争时期陕甘宁边区开展的青年教育,坚持民主平等原则、理论联系实际原则、少而精原则、青年教育与生产劳动相结合原则;注重富有特色的课堂教授法、自主学习法、典型引导法等教学方法;开展了基础文化教育、三观教育、军事教育和卫生、科技、党政等人才培训。其经验,对当前开展青年教育具有现实启示价值。【关键词】抗日战争 陕甘宁边区 青年教育 经验启示对青年群体开展教育在中国共产党事业中历来居于十分重要的地位,成为无产阶级革命事业的重要...
来源:论文网 作者:郭书利
2018-03-15 14:47:32
进攻炮车车站炮车车站,是陇海铁路旁的一个小站,由于其特殊的地理位置,在抗日战争期间,是日军在陇海路铁路沿线的中心据点之一,日军第65师团第72旅团第136大队第一中队驻扎此地。1945年8月15日,日本宣布投降后,毛泽东在延安发出了对日军最后一战的指示,经中央军委批准,新四军华中野战军粟裕组织发起了高邮、陇海路东段战役,向拒不向新四军投降的日伪军发动进攻。1945年12月,高邮战役胜利后,华中野战军为了使华中和山东解放区连成一片,配合津浦前线我军...
来源:中国军网
2018-01-17 14:50:55
每一段抗日史都值得铭记。在新四军老战士谢莫京家里,作者见到了71年前陇海路东段战役炮车车站新四军华中野战军对日军《受降条约书》的影印件,《受降条约书》字迹工整,中、日文对照各一份,翔实记录了新四军对日军的最后一战——陇海路东段战役炮车车站的受降经过。
来源:中国军网
2018-01-17 14:32:00
抗战期间,沦陷区大量学校西迁,薪火不熄,那一段历史,在世界教育史上,也算得上浓墨悲壮。湖南,在抗战初期,曾有大量学子流离而来。烽火连天中,最僻远处成全了求学心。以“国立茶峒师范学校”开篇,湖湘地理将慢慢梳理,曾在湖南流亡与停留过的他们。在70年前,是怎样的教育样貌,值得致敬。“长亭外,古道边,芳草碧连天……”2012年6月15日,溽热,花垣三中音乐教室却显得凉快,59岁的音乐老师龚贤发起手在旧风琴上按下键,瞬间把人带入到久远时光。曾经站...
来源:红网-潇湘晨报 作者:张湘辉
2017-11-27 10:13:13
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